九年级下册（40个）-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读优质课件PPT

积累篇 三、七～九年级教材成语梳理 九年级下册（40个） 安徽语文 语文 1 【伤痕累累】一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。 【血雨腥风】风里带有腥气，血溅得像下雨一样，形容残酷屠杀的景象。也说腥风血雨。 【取义成仁】为了成全仁义，不惜牺牲生命。 【不屑置辩】认为不值得争辩。 【无精打采】没精打采。（形容不高兴，不振作） 【异想天开】形容想法离奇，不切实际。 2 【千钧之力】可形容器物之重或力量之大。 【战战兢兢】状态词。①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。 【一气呵成】①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。 【不知好歹】不懂得好坏，不明事理。 【妙手回春】称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。也说着（zhuó）手成春。（只能用来形容“医术高明”，不能指“自救”） 3 【两肋插刀】指为朋友敢于冒险，甚至牺牲性命。形容重情义、讲义气。 【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。 【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。（专指家庭成员之间的乐趣，不可用于师生、朋友之间） 【望眼欲穿】快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。（跟“一眼看穿”无关） 【高谈阔论】漫无边际地大发议论。（多含贬义，不指“能说会道”） 【文采藻饰】修饰文辞，使之富有文采。 【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。（含贬义，不能理解为积累优美片段） 4 【味同嚼蜡】形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味。（不能用在“表演”“吃饭”上） 【吹毛求疵】刻意挑剔毛病，寻找差错。（与“严谨、认真、负责”无关，一般不用于“夸奖赞美别人”） 【狂妄自大】指极其放肆，自高自大，目中无人。 【开卷有益】只要读书就会有收获。开卷，打开书本读书。（只指“看好书就会有收获”） 【身临其境】亲身到了那个境地。临，到。（侧重于形容“亲自体验”） 5 【胸有成竹】画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。也说成竹在胸。 【朝朝暮暮】本指每天的早晨和黄昏。后指从早到晚，整天。 【浮光掠影】比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。（与“光”和 “影子”无关，与“快”无关） 【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。 【心旷神怡】心情舒畅，精神愉快。 【轻描淡写】着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。 6 【栩栩如生】形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。（多用来形容雕塑或文学艺术作品中的艺术形象） 【目不忍睹】形容景象十分凄惨，使人不忍心看。也说目不忍视。 【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。 【哗众取宠】用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。 【雕梁画栋】指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。 【赫赫扬扬】形容光明盛大的样子。也形容兴旺显赫。 7 【咬牙跺脚】牙根咬紧，脚用力踏地，为愤怒、着急等情绪激动的表现。 【另请高明】表示自己不愿意再干，让对方另外聘请高明的人。 【喃喃自语】小声地自己跟自己说话。 【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。 【无可奈何】没有办法；没有办法可想。 8 $$