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任务一 课内外文言文对比阅读
2022年版新课标规定文言文篇目训练 8.生于忧患,死于安乐 《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管
夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人
也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所
为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于
声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后
知生于忧患而死于安乐也。
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一、词义理解
1.一词多义
(1)发
①舜发.于畎亩之中( 兴起,指被任用 )
②发.于声( 显露、流露 )
③见其发.矢十中八九(《卖油翁》)( 发射 )
④有时朝发.白帝(《三峡》)( 出发 )
⑤野芳发.而幽香(《醉翁亭记》)( 开放 )
⑥怀怒未发.(《唐雎不辱使命》)( 发作 )
兴起,指被任用
显露、流露
发射
出发
开放
发作
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(2)拂
①行拂.乱其所为( 违背 )
②入则无法家拂.士( 同“弼”,辅佐 )
③参差披拂.(《小石潭记》)( 飘拂 )
违背
同“弼”,辅佐
飘拂
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2.通假字
(1)曾益其所不能
( 曾 )同( “增” ) 意思为( 增加 )
(2)困于心,衡于虑,而后作
( 衡 )同( “横” ) 意思为( 梗塞、不顺 )
(3)入则无法家拂士
( 拂 )同( “弼” ) 意思为( 辅佐 )
3.词类活用
(1)形容词的使动用法
①必先苦.其心志( 使……痛苦 )
②饿.其体肤( 使……饥饿 )
曾
“增”
增加
衡
“横”
梗塞、不顺
拂
“弼”
辅佐
使……痛苦
使……饥饿
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(2)动词的使动用法
①劳.其筋骨( 使……劳累 )
②所以动.心忍.性( 使……受到震撼 )( 使……坚忍 )
使……劳累
使……受到震撼
使……坚忍
(3)动词用作状语
①入.则无法家拂士( 在国内 )
②出.则无敌国外患者( 在国外 )
在国内
在国外
(4)名词用作动词
人恒过.( 犯错误 )
犯错误
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4.古今异义
(1)管夷吾举于士.
古义:
今义:士兵。
(2)征于色,发于声,而后喻.
古义:
今义:比喻。
(3)出则无敌.国.外患者
古义:
今义:敌对的国家。
狱官。
了解、明白。
势力、地位相当的国家。
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二、句子翻译
1.故天将降大任于是人也。
2.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其
所为。
3.所以动心忍性,曾益其所不能。
所以,上天将要降下重大的责任在这样的人身上。
一定要先使他内心痛苦,使他筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使
他身处贫困之中,使他做事不顺。
通过这些方法来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不
断增加他的才干。