第3部分 2 文言文阅读 22.伯牙鼓琴-【翰庭学霸】2024年中考语文配套课件（广东专版）

广东专版 教学课件 广东专版 教学课件 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 原文呈现 知识梳理 巩固训练 任务群二　文言文阅读 任务一　课内外文言文对比阅读 2022年版新课标规定文言文篇目训练　22.伯牙鼓琴 《吕氏春秋》 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善 哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰： “善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身 不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 学霸中考·语文 返回目录 学霸中考·语文 返回目录 一、词义理解 1.一词多义 绝 ①伯牙破琴绝．弦（　断绝　） ②绝．巘多生怪柏（《三峡》）（　极高的　） ③猿则百叫无绝．（《与朱元思书》）（　停止　） 断绝 极高的 停止 2.词类活用 名词用作动词 伯牙鼓．琴：（　弹奏　） 弹奏 学霸中考·语文 返回目录 二、句子翻译 1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 ⁠ ⁠ 2.善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。　 ⁠ ⁠ 3.以为世无足复为鼓琴者。 ⁠ ⁠ 你弹得真好呀，就像那巍峨的高山。 你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。 认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 学霸中考·语文 返回目录 三、文章理解 1.填空题 （1）由于“伯牙鼓琴”这个传说，人们把真正了解自己的人叫作 “⁠ ⁠”，用“⁠ ⁠”比喻知己难觅或乐曲高妙。 2.问答题 （1）“伯牙鼓琴”这个故事赞扬了什么？ ⁠ ⁠ ⁠ 知音　 高山流水　  　赞扬了伯牙和锺子期之间的情谊深厚，说明知音难觅，知己 难求。 ⁠ ⁠ ⁠ 学霸中考·语文 返回目