内容正文:
模块四 电和磁
第27讲 欧姆定律
考情分析
知识回顾
回归教材
实验特攻
疑难突破
考点集训
目录
CONTENTS
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近五年考查情况 五年五考,本课时中考主要考点有:电流与电压和电阻的关系、欧姆定律及其应用、电流与电压和电阻关系的实验探究、伏安法测电阻、欧姆定律在串并联电路中的应用。实验题主要考查电路图的连接;滑动变阻器在电路中的作用;仪器连接过程中的错误分析;电表读数;实验结论的总结等;欧姆定律的应用主要考查:滑动变阻器移动引起的动态电路分析,开关引起的动态电路分析以及可变电阻引起的动态电路分析;命题时大多会结合电路图,或实物图考查电路变化前后电表示数变化、电流、电压大小变化等。
新课标内容要求 1.通过实验,探究电流与电压和电阻的关系。
2.理解欧姆定律,并能进行简单计算。
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【教材导航】 人教教材九年级P74~79;粤沪教材九上P78~86
考点1 电流与电压和电阻的关系
1.电流跟电压的关系:当〔1〕_______一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成〔2〕_____比。
2.电流跟电阻的关系:当〔3〕_______一定时,导体中的电流跟导体的电阻成〔4〕___比。
电阻
正
电压
反
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考点2 欧姆定律
3.欧姆定律:一段导体中的电流,与这段导体两端的〔5〕______成正比,与这段导体的〔6〕____成反比。用公式表示是〔7〕_____。
电压
电阻
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4.利用欧姆定律进行简单的计算:
(1)求电流:〔8〕___________;
(2)求电压:〔9〕____________;
(3)求电阻:〔10〕____________。
U=IR
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1.(改编自人教教材九年级P79 T4)根据公式R= 可测定导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻与导体两端的电压成正比
B.导体的电阻与导体中的电流成反比
C.导体的电阻既与导体两端的电压成正比,又与导体中的电流有关
D.导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流均无关
D
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2.(改编自人教教材九年级P79 T2)某定值电阻两端的电压为6 V时,通过它的电流为0.3 A;当该定值电阻两端的电压升高至8 V时,通过它的电流为_____A;当该定值电阻两端的电压降为 4 V 时,通过它的电流为______A;当该定值电阻两端的电压降为0 V时,它的电阻为_____Ω。
0.4
0.2
20
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3.(改编自人教教材九年级P77 T1)在探究当电阻一定时,电流与电压的关系时,小明得到一组数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A 0.10 0.20 0.30 0.80 0.50 0.60
电阻R/Ω 5
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(1)为分析电流与电压的定量关系,请你在坐标系中描点并画出电流与电压的关系图象。
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(2)从图象中明显发现有一组数据是错误的,错误的数据是第__组。
(3)剔除掉错误的数据后,小明可以得到的结论是_________________
_____________________。
4
当电阻一定时,电
流与电压成正比
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实验25 探究电流与电压和电阻的关系
下面是小龙同学探究“电流与电压和电阻关系”的实验过程:
【猜想与假设】
猜想1:导体中的电流可能与它两端的电压有关,因为电压是产生电流的原因。
猜想2:导体中的电流可能与导体的电阻有关,因为电阻表示导体对电流的阻碍作用。
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【设计与进行实验】
1.探究电流与电压的关系:
(1)小龙和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中______这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能使电阻R两端的电压_______(填“改变”或“保持不变”)。
电阻
改变
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(2)根据图1,将图2中的器材连接成完整电路。(导线不能交叉)
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(3)连接好电路后,闭合开关前,应将滑片移至滑动变阻器的____(填“A”或“B”)端。此时滑动变阻器的作用是_____________。
(