内容正文:
第6篇 送东阳马生序(元末明初·宋濂)
【阅读考情搜索】近2年2考:2023德州与课外《三国志·魏书·王朗传》《颜氏家训·勉学》选段组合考查,2022枣庄与课外《宋学士文集》选段对比考查。
【背诵要求】课标及教材共有必背篇目,背诵范围为前两段。
【作者简介】宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(今属浙江)人,元末明初文学家,被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,与刘基、高启合称“明初诗文三大家”。
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原文呈现 课下注释 参考译文
余幼时即嗜学。家
贫,无从致①书以观,
每假借②于藏书之家,
手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指
不可屈伸,弗之怠。录
毕,走③送之,不敢稍
逾约④。 ①致:得到。
②假借:借。
③走:跑。
④逾约:超过约
定期限。 我小时就爱好读书。家里
穷,没有办法得到书,就经常
向有书的人家去借,亲手用笔
抄写,计算着约定的日子按期
归还。天气特别冷的时候,砚
池里的墨水结成坚冰,手指不
能屈伸,也不放松抄录书。抄
写完毕,跑着把书送还,不敢
略微超过约定期限。
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原文呈现 课下注释 参考译文
以是⑤人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠(ɡuān),益慕圣贤之道。又患无硕师⑥名人与游,尝趋⑦百里外,从乡之先达执经叩问⑧。 ⑤以是:因此。
⑥硕师:学问渊
博的老师。
⑦趋:快步走。
⑧叩问:请教。 因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说。又忧虑没有学问渊博的老师、名人交往,曾经快步走到百里以外的地方,拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。
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原文呈现 课下注释 参考译文
先达德隆望尊,门人弟子填⑨其室,未尝稍⑩降辞色⑪。余立侍左右,援⑫疑质⑬理,俯身倾耳以请; ⑨填:挤满。
⑩稍:略微。
⑪辞色:言辞和
脸色。
⑫援:引、提
出。
⑬质:询问。 前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了屋子,他从不把言辞和脸色略变得温和一些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教;
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原文呈现 课下注释 参考译文
或遇其叱咄(duō)⑭,色愈恭,礼愈至⑮,不敢出一言以复⑯;俟(sì)⑰其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 ⑭叱咄:训斥,呵责。
⑮至:周到。
⑯复:回答,答复。这里是辩解的意思。
⑰俟:等待。 有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句辩解的话;等待他高兴了,就又去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
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5
原文呈现 课下注释 参考译文
当余之从师也,负箧曳屣(xǐ)行深山巨谷中。穷冬⑱烈风,大雪深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。 ⑱穷冬:深冬,隆冬。穷,极。 当我从师求学的时
候,背着书箱,拖着鞋
子,行走在深山大谷里。
隆冬季节,刮着猛烈的寒
风,大雪几尺深,脚上的
皮肤因寒冷干燥而开裂了
还不知道。
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6
原文呈现 课下注释 参考译文
至舍⑲,四支⑳僵劲不能动,媵(yìnɡ)
人㉑持汤㉒沃㉓灌,以衾拥覆,久而乃
和㉔。寓逆旅㉕,主人日再食(sì)㉖,无鲜肥滋味之享。 ⑲舍:这里指客舍。
⑳支:同“肢”。
㉑媵人:侍婢。这里指
旅舍中的仆役。
㉒汤:热水。㉓沃:浇。
㉔和:暖。㉕逆旅:旅
店。
㉖食:供养,给……吃。 到了客舍,四肢僵硬不能动弹,旅舍中的仆役拿了热水来洗濯,用被子给我盖上,很久才暖过来。寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。
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原文呈现 课下注释 参考译文
同舍生皆被㉗绮㉘绣㉙,戴朱缨㉚宝饰之帽,腰㉛白玉之环,左佩刀,右备容
臭㉜,烨(yè)
然㉝若神人; ㉗被:同“披”。
㉘绮:有花纹或图案的丝织品。
㉙绣:绣花的衣服。
㉚缨:系帽的带子。
㉛腰:用作动词,在腰间佩戴。
㉜容臭:香袋。臭,香气。
㉝烨然:光彩鲜明的样子。 跟我住在一起的同学都穿着华丽的丝绸衣服,戴着红色系帽的带子装饰成的缀着珠宝的帽子,在腰间佩戴白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,光彩鲜明的样子像神仙一样;
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原文呈现 课下注释 参考译文
余则缊(yùn)㉞袍敝㉟衣处其间,略无慕艳㊱意,以中有足乐者,不知口体之奉㊲不若人也。盖余之勤且艰若此。 ㉞缊:乱麻。
㉟敝:破。
㊱慕艳:羡慕。
㊲口体之奉:指吃穿的
供给。 我却穿着破旧的衣服生活在他们当中,一点不羡慕他们,因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。
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原文呈现 课下注释 参考译文
今虽耄(mào)老㊳,未有所成,犹幸预㊴君子㊵之列,而承天子之宠光㊶,缀㊷公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? ㊳耄老:年老。
㊴预:参与。
㊵君子:这里指有官位
的人。
㊶宠光