1.4 茎和叶 同步分层作业-2023-2024学年科学四年级下册（教科版）

1.4茎和叶 （分层作业）-2023-2024学年 四年级科学下册同步备课（教科版） 【核心素养】 1. 了解植物的叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 2. 能用实验的方法证实植物的根有运输水分的作用，认识到植物的叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用。 【基础作业】 一、基础知识填空。 1. 植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是，这样有利于接收更多的 。所以植物的叶具有 的作用。 2. 植物体内的水分通过叶片表面的 散失到空气中，这是叶的 作用。 3. 仙人掌的刺，其实就是它的 ，变成刺状是为了 。 4. 茎既能 运输根吸收的水分和 无机盐，也能 运输叶吸收阳光制造的养料。(填“从下向上”或“从上向下”) 5. 绿色植物中的叶绿体能够利用阳光进行 ，把二氧化碳和水转换成 和 。 6. 将一段有叶的枝条放在红色的水中浸泡，过了一段时间，会发现叶子变成了 ，这是由于 把红色的水 到了叶子。 7. 植物茎的作用：具有 及 的作用。 2、 我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 1.大部分植物都有茎。……………………………………………………… ……………… ( ) 2.不同方向放置的凤仙花种子，萌发时，根都会向下生长。……………………………… ( )3.如果把幼苗的叶子摘光，植物仍能成活。………………………………………………… ( )4.植物生长发育过程中需要的养料是植物的根从土壤中吸收来的。……………………( ) 5.叶的蒸腾作用，使植物损失大量的水分，对植物是有害无益的。……………………… ( )6.刚出土的凤仙花的茎的颜色是深绿色的。……………………………………………… ( ) 7.茎具有运输作用，主要是因为茎内有许多小管子。……………………………………… ( ) 8.凤仙花的叶在茎上是相对着排列的。………………………………………………………( )9.不同植物的茎生长方式也不同，凤仙花的茎是直立茎，葡萄的茎是匍匐茎像西瓜的茎是缠绕茎。……………………………………………………………………………………………… ( )10.植物的茎能从土壤中吸取水分和矿物质。…………………………………………… ( 三、我会智选A B C。 1.叶子在植株上交叉生长，伸向四面八 方主要是为了( )。 A.更加美观 B. 保持植株平衡 C. 接受更多阳光 2.移栽树时往往要去掉一部分枝叶，主要是为了( )。 A.减少树叶的光合作用 B.减少树叶的蒸腾作用 C.降低树温 3.松树长得比较高大而且能伸展到一定 的空间是因为它的茎具有( )作用。 A.固定 B.支撑 C.运 输 4.樟树的茎是( )。 A.攀缘茎 B.直立茎 C. 缠绕茎 5.在黑暗环境中生长的绿豆芽的特点是( )。 A.茎粗，叶子深绿且大 B.茎细，叶子浅绿且细小 C.茎粗，叶子细小 6.小凯了解到香蕉树的叶子很大，他可以推测香蕉树适合生活在( )的地区。 A.多雨 B.寒冷 C.干旱 7.茎干垂直地面向上直立生长的茎称为什么茎? ( ) A.直立茎 B.匍匐茎 C.缠绕茎 8.植物的茎运输水分和无机盐的方向是( )。 A.从下向上 B.从上向下 C.没有方向 9.攀缘茎是指以卷须等其他特有的变态器官攀缘他物上升的茎，下面属于攀缘茎的是( )。A.甘薯 B.葡萄 C.小麦 【优化提升】 四、实验探究题。 叶吸收阳光的作用——光合作用 多数植物能自己制造“食物”——养料， 满足植物自身生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。 图一 图二 1.绿色植物都能自己制造养料，植物制造养料的主要结构是( )。 A. 根 B. 茎