分期练真题(3) 宋元、明清时期-【一书三用】2024年高考历史寒假作业高三复习用书

第一部分寒假作业：据历史时期练悟高考真题 分“期”练真题（三） 宋元、明清时期 一、选择题 A.朝贡贸易繁荣 B.农业生产技术进步 1.(2023·全四甲卷)民众日常生活能够反映时代特 C.白银大量流入 D.海上丝绸之路兴起 点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常：7.(2023·海南高专)“楚弓楚得”的典故出自《说苑· 生活中的是 至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作 A.早晨在家喝红薯玉米粥 注时，认为中国人心胸宽广、有君子之德，援引了 B.晚上去夜市听人说书 这一典故，但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用 的“盾”。这说明 () C.到指定市场用银元购物 D.出门时穿件黄色棉袍 A.文献转译曲解原著价值立场 2.(2023·海南富考)有学者认为，宋代的识字率相对 B.文明交融推动世界文化繁荣 C.文教推广带有个体主观经验 较高。真定府的一处摩雀石刻显示，山区牧羊人 D.文化借鉴基于特定历史语境 也有能读会写者：南方农村的文化教育水平高于 北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许 8.(2023:金m乙。)明初，朱元球要求百姓邻里之间 必须互相知晓丁数、职业，即“某民丁几，受农业者 多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时()！ 几，受士业者几，受工业者几，受商业者几”。这一 A,书院制度日趋完备B.雕版印刷相当普及 措施意在 () C.崇文兴教渐成风尚D.文化重心已经南移 A.强调农商皆本 B.加强对民间的控制 3.(2023·金✉乙卷)南宋时书籍流行，文人刻书蔚然 C.禁止人口流动 D.促进经济均衡发展 成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任：9.(2023·金四甲卷)明代很多熟读儒经而从事商业 官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友，乡贤的活动的人，秉持“虽终日做买卖，不害其为圣为贤” 著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为已任。这： 的信条，尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行 有助于 () 为最契合的思想观念是 () A.土族阶层的出现B.儒学正统地位的确立 A.“百姓日用即道”B.“心外无物” C.科举制度的兴起D.社会文化水平的提升 C.“存天理，灭人欲”D.“工商皆本” 4.(2023·湖南高考)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中！10.(2023·湖有高考)水乐年间，明成祖应朝鲜使臣 丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求 请赐，赐子朝鲜“五经”“四书”等经籍：又应日本 奏对。仁宗遗宰相吕夷简告知他们皇后应废的理： 使臣请赐，将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日 由。事后，孔道辅等遭贬鸚，朝廷诏令御史、谏官 本。对此解读合理的是 () 不得“相率请对”。这反映了宋代 ( ) A.儒家学说在明初有新发展 A.皇帝家事不容外朝官员置疑 B.书籍向外流通渠道不畅通 B.士大夫政治降低了皇帝权威 C.请求赐书是为了吸收中国先进思想 C.御史与谏官职能有混通趋势 D.朝日两国借助明王朝强化政权权威 D.宰相已沦为君主专制的工具 :11.(2023·湖北高雪)科举及第人数是衡量区域社会 5.(2023·山东高考)北宋理学家张载认为：“封建者， 流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。 下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情 天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必： 况。由此可见 () 以天下分之于人，则事无不治者。…为天下者，奚 明代湖北进上分布示意图 ●300以工 为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张 () ●201300 坪间附 ·151-200 A.扩大地方权力B.恢复郡国并行制度 4石1r100 C.健全中央机构D.简化官员选任程序 3襄阳府 41-50 ,单位名 6.(2023·新爆标卷)我国东南沿海某港口，在15世 桌安府 纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16世纪，已成 承府 为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管 汉阳府● 州卫 、刑州府 黄州府 '式吕府 弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。能够说明这一现 象的是 () 7 新高考方案系列丛书一书三用历史 单位：部 文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武 600 500 切代湖北籍人物著作府域分布图 举。明弘治六年(1493)规定，武举“六岁一行，先 400 策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武 300 职多荫袭，武举只是补充形式。 200 100 就武学而论，宋代武学“设教授，以文武臣熟知 兵事者充任…视看人材、试验弓马，合格者始许入 学”。其救学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家 A,人文环境与人才选拔相互影响 兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。 B.交通条件制约人才分布的格局 明代武学则增加了《论语》（孟子》等作为主要教材。 C.政区等级与文教水平保持一致 —据《宋史《明史》等 D