内容正文:
早早读·安徽语文
积
累
篇
名
著
阅
读
第18部 《童年》
名著概况
【考情搜索】2010.3(2)
【作者简介】马克西姆·高尔基,苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学的奠基人,无产
阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。列宁称他为“无产阶级艺术的最杰出代表”。代表作有散
文诗《海燕》,长篇小说《母亲》,自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。
【作品介绍】小说以第一人称【2010】讲述了阿廖沙3岁到10岁这一时期的生活。从“我”随母亲去投
奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯的
社会风貌以及底层人民的生活状况。
【作品主题】作者根据自己的亲身经历写了这本自传体小说,通过主人公阿廖沙的成长经历,反映了
俄国新一代人从觉醒到成长的艰苦历程。小说无情地揭露和批判了小市民的生活习气,表达了作者
对劳动人民的同情。
内容梳理
人物 相关情节 人物评价
阿廖沙(主人公)
身份:作品中的“我”、阿
列克谢、染坊主的外孙
①在雅科夫舅舅的孩子萨沙的怂恿下,把过节用的白桌布
染成蓝色;②对外祖父的看法时好时坏:外祖父打他的时
候,他恨外祖父;外祖父来看他时,他又觉得外祖父不那么
讨厌
天真活泼,以个人的喜
好来认识周围事物
①痛恨外祖父和两个舅舅虐待小茨冈的行为,同情小茨冈
和格里戈里;②外祖父毒打外祖母,阿廖沙为外祖母报仇,
剪碎外祖父最喜欢的圣像图;③酒馆女主人用胡萝卜扔外
祖母,为了替外祖母报仇,阿廖沙把酒馆女主人关在地窖
里;④后父欺负母亲时,用刀刺后父
善良,有正义感、同情
心,敢于同邪恶力量做
斗争
①听外祖母讲故事,在黑暗污浊的环境中仍保持生活的勇
气和信心;②外祖母和外祖父分家后,和外祖母生活,并利
用课余时间捡破烂等赚钱;③遭到学校刁难,以优异成绩
读完三年级离开学校
懂事、坚强、勇敢、能干
①母亲的再婚,使他对周围事物失去兴趣,想独自生活;②
感受不到家的温暖,在学校受到刁难,与后父不和,又回到
外祖父已破产的家;③面对自己的处境,不觉得生活很苦;
④母亲去世后,不久便到“人间”谋生
独立、顽强、积极乐观
偷拿母亲的一卢布,买书 爱读书、好学
外祖母
外貌:身材圆圆的,头大
眼睛也大,黑樱桃的眼
珠,松软的鼻子,腰弯得
几乎驼背
①沉着镇定地指挥大家救火,并从火海中抢出一桶硫酸
盐,避免更大的危害和损失;②挺身拦住受惊的马;③用扁
担挥打小市民,拯救被打的乡下人;④与丈夫分开过后,毅
然同意抚养阿廖沙
果敢、刚强、镇静、
临危不惧,有智慧
①收养小茨冈,担心小茨冈偷东西被抓,会被打死;②释放
被阿廖沙锁在地窖的酒馆女主人
爱护孩子、仁慈、心胸
宽广
251
早早读·安徽语文
积
累
篇
名
著
阅
读
续表
外祖母
外貌:身材圆圆的,头大
眼睛也大,黑樱桃的眼
珠,松软的鼻子,腰弯得
几乎驼背
①利用小茨冈偷窃事件和阿廖沙锁酒馆女主人事件教育
阿廖沙做人要正直,要与人为善,宽厚待人;②教育阿廖沙
不要受外界的不良影响,如暴力、欺诈、损人利己、辱骂斗
殴等;要保持(孩子)真诚、善良和纯朴的本性;③经常给阿
廖沙讲一些怜悯穷人、歌颂正义和光明的故事
慈爱、关爱孩子、教导
有方
①接济因全瞎被赶出去的格里戈里;②举办热闹的家庭聚
会,邀请房客参加
善良、温暖、有同情心、
热爱生活
①主张给米哈伊尔买“免役证”;②面对施行暴力的儿子,
不舍得他受伤害,结果导致自己被儿子弄伤,并且儿子变
本加厉地施行暴力
溺爱孩子
时常忍受着丈夫的打骂和儿子们的粗鲁行为 隐忍、懦弱、不懂得反抗
外祖父
身份:染坊主
外貌:干瘦的小老头,赤
金色的胡子,鸟嘴鼻子,
绿莹莹的小眼睛
经常毒打外祖母和孩子们 暴躁、残忍、狠毒
①为了进入上流社会,要把女儿嫁给贵族;②狠心剥削工
人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西
贪婪、吝啬、专横
①因阿廖沙染坏了一匹布而痛打阿廖沙;②格里戈里眼瞎
后,被他赶出门;③为了物质利益,和妻子分开过,注意所
倒茶的浓度和分量;④向以前的老相识、尊敬他的人搜集
钱,并放高利贷、生利息
唯利是图、薄情寡义、吝
啬、斤斤计较、没有羞
耻心
①教阿廖沙识字,对阿廖沙的好奇心有问必答,给他讲人
生哲理;②阿廖沙被打后,在床边给他讲自己小时候的
故事
残存的善良
小茨冈
身份:是个弃儿,被外祖
父和外祖母收养,学徒
外貌:身材四四方方,胸
脯宽大,头发曲卷
①小茨冈是个弃儿,小时候被外祖母收养,工作能力很强;
②及时阻止阿廖沙染布,并替阿廖沙挡鞭子,在阿廖沙被
打伤卧床后看望他,悄悄教导阿廖沙如何挨打不疼
富有同情心、仗义
①每周六去做晚祷时,会在厨房里捉黑蟑螂表演,认为老
鼠是聪明的、可亲的动物,会用纸牌或者铜钱变戏法;②在
节日的晚上跳舞
可爱、纯真、乐观