2024年九年级语文寒假作业天天练(统编版)

年 月 日 九年级语文 温故知新 一、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( A.妖娆(ro) 折腰(shé) 红装素裹(guǒ) 原弛蜡象(là)】 B.汹涌(yǒng) 飘逸(y) 惟妙惟肖(xiāo)】 怨天优人(you)》 C.地壳(ké) 缀学(chuo)》 中流砥柱(d) 水波粼粼(Iin) D.娉婷(ping) 冠冕(mian) 销声匿迹(ni) 津津有味(in) 二、下列句子没有语病的一项是( A.为了纪念建党一百周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 三、根据文段内容，将合适选项的序号填在横线上，并在括号中加上标点。 有人说，宽容是一种润滑剂， ( )宽容是一种镇静剂， ()宽容是一束阳光， )宽容是一座桥梁 ①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼 此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中格守平静 四、填空。 1.《我爱这土地》一诗中说：“为什么我的眼里常含泪水？”这是因为 2.《周总理，你在哪里》一诗中多次运用反复这一修辞手法，其表达效果是 3.《沁园春·雪》中由写景过渡到议论、抒情的诗句是 知难而进 五、阅读诗歌，完成练习。 纸船 ①我每天把纸船一个个放在急流的溪中。 ②我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。 寒假作业天天练 ③我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。 ④我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被 平平安安地带到岸上。 ⑤我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。 ⑥我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！ ⑦夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。 ⑧睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。 1.“我”在纸船上用大黑字写上“我”的名字和住的村名，用意何在？ 2.诗中画线句子使用了什么修辞手法？ 3.给这首散文诗划分层次正确的一项是( A.①②11③④11⑤⑥11⑦8 B.①②③1I④⑤611⑦11⑧ C.①1I②31I④⑤1I⑥1I⑦⑧ D.①2311④⑤⑥11⑦8 4.这首诗最大的特点在于大胆的想象。请从诗中找出这样的例子来，用自己的 话概括说明。 5.下列对这首诗描述正确的是( )(多选) A.诗人以自己一片赤诚的童心，描绘了一个天真无邪的儿童世界。 B.这首诗独具匠心地运用了儿童视角，表现了诗人对儿童的热爱。 C.这首诗最吸引人的地方在于想象奇特、大胆。 D.这首诗选取了一系列精致的意象，成功地刻画出儿童的活泼可爱。 6.末句的“梦”是指怎样的梦？请根据诗人的一系列想象谈谈你的理解。 7.如果你也有一艘载梦的船，你将放进怎样的梦？不妨作一首小诗，写出你的梦想。 年 月 日 九年级语文 温故知新 一、下列句中加点词语使用正确的一项是( A.不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 B.她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。 C.在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。 D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。 二、指出下面一节诗的韵脚。 跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏 去看牧场就要抽发忍冬的新苗 绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好 去听听溪水练习新编的洗衣谣 韵脚分别是 ,本节诗押 韵。 三、下列句式变换错误的一项是() A.这件事十分清楚。（变反问句：这件事不是十分清楚吗？） B.经过努力，这些问题是容易解决的。（变双重否定句：经过努力，这些问题是 不容易解决的。) C.证券期货监管中产生的信用信息将被有关部门纳入征信平台系统。（改主动 句：有关部门将证券期货监管中产生的信用信息纳入征信平台系统。) D.多么委婉清丽啊，这琴声！（改正常句式：这琴声是多么委婉清丽啊！） 子知难而进 四、阅读诗歌，完成练习。 雨 巷 戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 她是有 又寂寥的雨巷， 丁香一样的颜色， 我希望逢着 丁香一样的芬芳， 一个丁香一样的 丁香一样的忧愁， 结着愁怨的姑娘。 在雨中哀怨， 寒假作业天天练 哀怨又彷徨； 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了、远了， 她彷徨在这寂寥的雨巷， 到了颓圮的篱墙， 撑着油纸伞 走尽这雨巷。 像我一样， 像我一样地 在雨的哀曲里， 默默才于着， 消了她的颜色， 冷漠、凄清，又惆怅。 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 她静默地走近 太息般的眼光， 走近，又投出 丁香般的惆怅。 太息一般的眼光， 她飘过 撑着油纸伞，独自 像梦一般的， 彷徨在悠长、悠长 像梦一般的凄