内容正文:
二轮 课标古诗文逐篇训练(理解型)
(二)文言文23篇默写训练
八年级下册
辽宁语文
语文
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18.《桃花源记》(东晋·陶渊明)
(1)《桃花源记》中写武陵人刚进入桃花林,看到桃花林美景的句子是
“__________,__________”。
芳草鲜美
落英缤纷
(2)陶渊明的《桃花源记》中通过视觉、听觉描写桃花源社会环境安宁
平和的句子是“__________,__________”。
阡陌交通
鸡犬相闻
(3)《桃花源记》中“__________,____________”蕴含着《道德经》“甘
其食,美其服,安其居”思想,呈现了人们生活安康、心情舒畅、安静自
足的理想境界。
黄发垂髫
并怡然自乐
2
19.《小石潭记》(唐·柳宗元)
(1)[2023天门]《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是:
“__________,__________。”
斗折蛇行
明灭可见
(2)柳宗元在《小石潭记》中用“__________,__________”两句,含蓄
地表达了他寂寞的处境和凄怆、哀怨的心境。
凄神寒骨
悄怆幽邃
(3)[2023安徽]古人写水,常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“_____
___________,________________”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中
游动,没有什么依傍的画面。
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
3
20.《北冥有鱼》(《庄子》)
(1)《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是“
________,________________”。
怒而飞
其翼若垂天之云
(2)[2023河南]庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里,_________________
___”(《北冥有鱼》),气势何其恢宏!
抟扶摇而上者九万里
4
21.《虽有嘉肴》(《礼记》)
(1)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“____________”;虽有最好的道
理,不去学习,就“____________”。(《礼记·学记》)
不知其旨也
不知其善也
(2)我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏,《礼记·虽有嘉
肴》中有相关的表述:“__________________,____________。”
是故学然后知不足
教然后知困
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22.《马说》(唐·韩愈)
(1)韩愈《马说》中,作者表达的主要观点是:“__________,________
_______。”
世有伯乐
然后有千里马
(2)《马说》中“____________?______________”表明了作者对千里马
被埋没的感叹。
其真无马邪
其真不知马也
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【课标篇目但教材未编入】
23.《伯牙鼓琴》(《吕氏春秋》)
(1)《伯牙鼓琴》结尾,表明伯牙“终身不复鼓琴”的根本原因是“______
_________________”。
以为世无足复为鼓琴者
(2)学校元旦晚会,听到好友优美的琴声好似流水,小乐不禁用《伯牙
鼓琴》中的句子“____________,______________”来表达自己的知音之意。
善哉乎鼓琴
汤汤乎若流水
7
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