内容正文:
2023-2024学年度第一学期学业水平终期评估七年级历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将卷Ⅱ前的项目填写清楚,同时将自己的准考证号填涂在卷前答题纸部分的相应位置。考试结束,监考人员只将卷收回。
2.答卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把卷Ⅱ前答题纸部分对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效。
卷Ⅰ(选择题,共50分)
一、选择题(共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 下列选项中、研究北京人、山顶洞人等远古人类最可靠的证据是( )
A. 传说 B. 文献 C. 化石 D. 影像
2. 如果去参观西安半坡博物馆,我们可以感受到( )
A. 干栏式建筑的巧妙 B. 彩陶纹饰的古朴美
C. 水稻栽培的鲜明痕迹 D. 甲骨文的源远流长
3. 在我国古文献中,记录有这样的传说:神农“作耒相,教天下种谷,立历日……”这一传说( )
A. 没有来源完全不可信 B. 含有原始农业的信息
C. 反映了私有制的出现 D. 与考古发现完全一致
4. 著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和蚩尤 C. 尧和舜 D. 舜和禹
5. 尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。禹因治水有功,又被舜推荐为继任者。这种做法称为( )
A. 禅让 B. 世袭 C. 分封 D. 专制
6. 西周时期封邦建国,形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是
A. 割据称雄,争夺霸主 B. 奖励军功,授爵赐土
C. 讨伐商纣,建立政权 D. 稳定统治,巩固疆土
7. 精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是( )
利簋
四羊方尊
青铜面具
A. 早期人类与文明的起源 B. 炎黄时期的创造发明
C. 商周时期的文明成就 D. 春秋时期的经济发展
8. 殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(如下表)。据此判断,贝在商朝应该是( )
甲骨文
对应汉字
贝
买
贯
宝
A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具
9. 《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了( )
A. 水利兴修 B. 诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展
10. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知,当时( )
铁器出土地点
铁器数量(件)
铁农具数量(件)
广西平乐银山岭
181
91
河南辉县固围村
93
58
长沙衡阳61座楚墓
70余
17
辽宁抚顺莲花堡
80余
68
山西长治分水岭
36
21
A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟
C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具
11. 《荀子》虽师法仲尼(孔子),但它也主张法治;《韩非子》熔法、术、势于一炉,同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期学派之间思想( )
A. 互相排斥 B. 相互融合 C. 趋于一致 D. 独立发展
12. 下列材料探究的主题是( )
政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
13. 下面为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。这些记载可用于研究( )
十七年,攻韩。
十八年,攻赵……
十九年,□□□□南郡备敬[警]。
廿年,……韩王居□山。
廿一年,韩王死。昌平君居其处,有死□属。
廿二年,攻魏粱[梁]
廿三年,兴,攻荆,□□守阳□死。四月,昌文君死。
A. 春秋诸侯的争霸战争 B. 秦统一六国的进程
C. 战国七雄的形成过程 D. 秦走向灭亡的原因
14. 下图是我国统一货币秦半两钱。下列对它的叙述正确的是( )
A. 半两形制沿用至今
B. “半两”字体是草书
C. 春秋战国各国通用
D. 促进交流巩固统一
15. 汉武帝时期,朝廷在长安兴办太学,设立教授《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》的五经博士,地方也建立郡国学校推广儒学。这一做法( )
A. 减轻了人民负担 B. 延续了百家争鸣 C. 保障了经济繁荣 D. 促进了思想凝聚
16. 下图——汉代生产工具的主要功能是( )
A. 播种 B. 灌溉 C. 插秧 D. 深耕土地
17.