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四年级语文诊断性评价练习题
捌
时间:90分钟书写等级:
第一部分积累与运用
一、读拼音,写字词。
ang
shou
kong pa
min rui
kong xi
zi rin
zao shou
zhěng jiu
piězui
yi huo
chuan bo
0
拟
二、选择题
·输
1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是()
A镀亮(dn)霸占(bd)半明半昧(wei)窗框(kuang)
B即使(ji)潜入(qin)家雀儿(qio)气氛(fn)
C弯曲(qu)功绩(j1)花蕊(rui)掐住(qia)
D角色(jiǎo)芥菜(jie)妄想(wang)
官绅(shen)
孙
2.下列词语书写全部正确的一组是(
A人声鼎沸横贯江面随遇而安墓色
B神机妙算腾云驾雾容光换发顽皮
C机不可失当效此生哄堂大笑干躁
D斩钉截铁视死如归奔流不息砸碎
翻
3.下列句子中加点字的意思有误的一项是()
(图)膏
A可怜九月初三夜(可爱)B只缘身在此山中(缘分)
C以堙于东海(填满)D尝与诸小儿游(曾经)
4.下列句子中,加点词语使用有误的一项是()
四年级语文试题第1页共6页
A李晓明想让妈妈给他买辆新自行车,结果碰钉子了。
B王静今天数学测试得了A+,真是破天荒了。
C让那些人先去干,我们再跟着打头阵。
D图书管理员对同学很照顾,经常为来借书的同学开绿灯。
5.下列说法错误的一项是()
A《盘古开天地》《普罗米修斯》《纪昌学射》都是神话故事。
B《蟋蜂的住宅》作者是法国的法布尔。
C一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。
D简要复述课文要抓住课文主要内容,对于其他内容可以适当省略。
三、按要求做题
1.出去玩时,小明把手表弄丢了。这块手表是奶奶送给他的生日礼物。小明心
里好难受啊。请你以好朋友的身份,安慰一下小明吧。
2.从“开心难过骄傲”中选一个词语,用动作描写来表现它。
3.读下面的词语,你想到了什么画面?选一个词语写下来。
锣鼓喧天鸦雀无声响彻云筲
四、根据所学内容填空
1.天下兴亡,匹夫有贵。“
不教胡马度阴山。”:
古来征战几人回。”抒发了戍边将士保家卫国的雄心壮
志;李清照用诗句“
一。”表达了活着要做人中豪
杰,死了也要做鬼中英雄的决心。
贝年级语文试
共6面
2.浪潮越来越近,犹如
浩浩荡荡地飞奔而来;那
声音」
好像
。这句话出
自课文
3.
雁儿脚上带霜来。我还知道描写秋天的谚语:
孰能无惑?
5.这学期我读了许多神话故事,其中我印象最深刻的故事是
故事中喜欢的人物是」
印象深刻的情节是
第二部分阅读与理解
一、课内阅读。
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个
地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
A
老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家
花,点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶地
妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着
水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人
家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年干旱。”
西门豹说☐这样说来☐河神还真灵竹☐下一回他娶媳妇☐请告诉我一
声☐我也去送送新娘☐
1,请将文中☐填上正确的标点符号。
2.照样子,写词语
眼睁睁(ABB式)
四年级语文试题
第而
共6万
3.“娶”用音序查字法应先查音序(),再查音节(),用部首查字法
先查部首(),再查()画。
4.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,
我也去送送新娘。”下面理解正确的一项是()
A.西门豹真的相信给河神娶媳妇可以免除灾害。
B.西门的说的是反话,他准备破除迷信。
5.这篇课文是按照
一·(兴修水利)的顺序
写的。简要复述这个故事时,
这一部分要讲得详细一些。
二、课外阅读。
女蜗造人
盘古开天地以后,大地上一片欣欣向荣的景象。不知什么时侯,大地上出
现了一个女神,名叫女蜗。地在天地问行走,忽然觉得很孤单,觉得应该添点
儿什么进去,让世界变得热闹一些才好!
添点儿什么好呢?女蜗一路走一路想。地蹲在湖边休息,清澈的湖水中映
出了地美丽的脸庞,地发现自己笑的时候,湖水中的影子也笑,地生气了,湖
水中的影子也跟着生气,地决定按照自己的样子,创造出有灵气的生命。
地抓起了湖边的黄泥,揉捏成一个娃娃形状的小东西。地把小东西放到地
面上,说来也奇怪,这个小东西眼晴睁开了,嘴巴也睁开了,手舞足蹈,活蹦
乱跳,还开口喊地“妈妈”。女娲非常高兴,给他取名“人”。
女蜗每天都不休息,一直捏着,造出了不计其数的人。这些可爱的人跳跃
欢呼着,他们跑向