第12部 《简·爱》_外国小说的阅读-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·早早读优质课件PPT

2024-02-26
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积累篇 四、名著阅读梳理[必考,2~5分] (一)教材“名著导读”12部梳理 辽宁语文 语文 1 第12部 《简·爱》:外国小说的阅读[2023、2021沈阳] 名著概况 【教材出处】统编教材九年级下册第六单元“名著导读”P143~P145。 【作者简介】夏洛蒂·勃朗特,19世纪英国女作家,与两个妹妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特合称为“勃朗特三姐妹”。 【作品简介】主要讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说成功塑造了一个虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于追求自由、平等和独立人格的独特女性形象。 2 【艺术特色】①全书大量运用心理描写,富有激情和诗意。②以第一人称叙述,具有强烈的主观色彩,亲切感人。③具有浓郁的抒情色彩。无论景物描写还是人物刻画,始终洋溢着真挚深厚、丰富细腻的情感。④娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,都增强了作品的艺术感染力。 3 内容梳理 阅读导图 4 人物及情节 人物 性格特征 相关情节 简·爱 勇于反抗、刚烈倔强 寄居在舅妈家,与骄横恶毒的表哥约翰发生冲突 时,瘦小的她敢于和表哥扭打,也敢于指责冷酷护短的舅妈;简·爱告诉海伦要反抗那些无理惩罚她的人 追求精神上的自由和平等、人格独立、自尊自主 在英格拉姆小姐和罗切斯特面前,不感到自卑,很有尊严;坚决不放弃家庭教师的工作,通过劳动养活自己,不依附于任何人 5 人物 性格特征 相关情节 简·爱 感情专一、自尊自爱、敢于追求真 正的爱情 与罗切斯特相爱时,虽然两人地位悬殊,但是 简·爱坚信人在精神上都是平等的,敢于去爱;得知罗切斯特有个疯了的合法妻子并且还活着时,简·爱拒绝了他的爱;拒绝了圣·约翰的求婚;得知罗切斯特的疯妻子放火坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残后,简·爱决定嫁给他,与他共同生活并养育孩子 续表 6 人物 性格特征 相关情节 简·爱 意志坚强 在洛伍德寄宿学校和其他孩子经常一起挨饿受冻、 挨打罚站,简·爱表现出了坚强和惊人的毅力 善良、淳朴 海伦生病时,偷偷去看海伦,陪着海伦度过人生最 后一晚;里德太太病危时,不计前嫌,前去探望并 原谅她;把叔叔的遗产与表兄表姐平分;回击舅妈 的污蔑后自省自责 续表 7 人物 性格特征 相关情节 罗切 斯特 傲慢无礼、 脾气古怪 简·爱试弹钢琴,粗暴打断并苛刻地给予很低的评 价;对简·爱作的画提出质疑 不看重财富 和门第的差 异 不因地位悬殊放弃爱情,爱上出身低微的简·爱; 当他富有时,愿娶简·爱为妻,当他落魄时,仍深 爱着简·爱 善良有担当 抚养情人的私生女阿黛尔,为救疯妻伯莎受伤 续表 8 人物 性格特征 相关情节 海伦·彭斯 聪明好学、 求知欲强、 知识渊博 读书时专注,与谭波儿小姐自如地谈论各种书籍;能逐字翻译《埃涅阿斯纪》 逆来顺受、 善良隐忍、 乐观豁达 对于老师的惩罚,选择沉默,平静接受;告诉简·爱要忘记仇恨,快乐地生活;在简·爱受辱后给予关心和帮助;面对死亡,反过来安慰简·爱 续表 9 人物 性格特征 相关情节 谭波 儿小 姐 待人有礼、 公正平和、 心地善良 不会严厉对待任何人,很关心学生,给简·爱等学 生分面包;冷静处理瘟疫风波 智慧勇敢、 坚持正义 看望简·爱,并倾听简·爱的遭遇,写信给劳埃德 先生求证,收到回信后,召集全校帮助简·爱洗刷 冤屈 续表 10 人物 性格特征 相关情节 里德 太太 自私冷酷、 凶狠、溺爱 自己的孩 子,良知尚 存 憎恨简·爱,将简·爱锁进红房子,致使简·爱因 过度惊吓而生病;儿子约翰在她的管教下成了一个 吃喝嫖赌、不学无术的败家子;临终前忏悔,告诉 了简·爱关于继承叔叔遗产的事 圣· 约翰 温和仁慈、 虔诚的传教 士、刻板 收留简·爱,并为其谋得工作;决定去印度传教; 向简·爱求婚被拒 续表 11 勾连阅读 人物 对简·爱的影响 里德太太 简·爱悲惨童年的制造者。对简·爱尖酸刻薄,简·爱因此 养成了自立自尊、追求平等、坚韧的个性 海伦·彭 斯 她的鼓励和支持使简·爱变得坚强,认识到了反抗的重要性 谭波儿小 姐 在简·爱被诋毁时,谭波儿小姐宽慰简·爱,并为她调查取 证和澄清。在她的影响下,简·爱努力学习奋发向上,成为 一名追求正义和真理的新女性 12 $$

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