内容正文:
诵读篇
二、课标文言文23篇阅读梳理
七年级下册
辽宁语文
语文
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第10篇 陋室铭(唐·刘禹锡)
【考情搜索】2020与《白居易集·草堂记》节选对比考查。
【作者简介】刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳人,唐代文学家,有“诗豪”之称。刘禹锡与柳宗元并称“刘柳”,与白居易并称“刘白”。有《刘梦得文集》。
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原 文 课下注释 教参译文
山不在高,
有仙则名①。水不
在深,有龙则灵
②。斯③是陋室,
惟吾德馨(xī
n)④。 ①名:出名,有名。
②灵:神异。
③斯:这。
④馨:能散布很远的香
气,这里指德行美好。 山不一定要高,有仙人
(居住)就有名。水不一定
要深,有龙(居住)就显得
神异。这是简陋的屋舍,只
因我(住屋的人)的品德好
(就不感到简陋了)。
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原 文 课下注释 教参译文
苔痕上阶
绿,草色入帘
青。谈笑有鸿儒
⑤,往来无白丁
⑥。可以调⑦素琴
⑧,阅金经。 ⑤鸿儒:博学的人。
鸿,大。
⑥白丁:平民,指没有
功名的人。
⑦调:调弄。 苔痕蔓延到台阶上,使
台阶都绿了;草色映入竹
帘,使室内染上青色。说说
笑笑的是博学的人,来来往
往的没有平民。可以弹琴,
浏览珍贵的佛经。
续表
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原 文 课下注释 教参译文
无丝竹之乱
耳,无案牍(d
ú)⑨之劳形⑩。
南阳诸葛庐,西
蜀子云亭。孔子
云:何陋之有? ⑧素琴:不加装饰的
琴。
⑨案牍:指官府文书。
⑩形:形体、躯体。 没有世俗的乐曲扰乱心
境,没有官府公文劳神伤
身。它好比诸葛亮隐居南阳
住的草庐,扬子云在西蜀的
屋舍。孔子说:有什么简陋
的呢?
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【思维图解】
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【文章主旨】 本文通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
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【课外迁移点】
角度1 作者志趣
1.(教材“思考探究”二)文章结尾引用孔子的话“何陋之有”,有什么深意?
【答案】 “何陋之有”一句,语出《论语·子罕》,原话是“君子居之,何陋之有?”这里截取后一句,一方面暗含着作者以“君子”自居,另一方面巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句——陋室不陋关键在于“君子居之”,即文章开头所说的“惟吾德馨”。
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变式提问: 作者身居陋室,却借用孔子的话说“何陋之有”,他所追求的是怎样的一种生活情趣?
【答案】 作者以“君子”自居,陋室不陋的关键在于自己品德高尚,他所追求的是一种保持高尚情操、安贫乐道的生活情趣。
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角度2 写作手法
2.结合文章内容分析写作手法在文中的运用。
【答案】 ①托物言志。作者借“陋室”表达自己的志趣,通过对陋室的描绘和歌颂,表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操;而“素琴”“金经”则暗示了作者质朴高雅的情趣。②运用类比。如文章开头用“山不在高……有龙则灵”类比“斯是陋室,惟吾德馨”,说明“陋室”也可借高尚之士散发芬芳。结尾用“南阳诸葛庐”“西蜀子云亭”类比“陋室”,指出此室可以与古代名贤的居室比美。
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