16.次北固山下-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·早早读优质课件PPT

16.次①北固山下 唐·王湾 客路②青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜③，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【作者简介】王湾，生卒年不 详，洛阳（今属河南）人，唐代 诗人。 【创作背景】这首诗是诗人在一 年冬末春初时，由楚入吴，在沿 江东行途中泊舟于江苏镇江北北 固山下时有感而作。 【注释精选】①次：停宿。 ②客路：旅人前行的路。 ③残夜：指夜将尽未尽之时。 1 【思维导图】 主旨：本诗通过描写冬末春初诗人在北固山下停泊时看到的壮丽之景，抒发了诗人浓浓的思乡之情。 2 【内容鉴赏】 （1）客路青山外，行舟绿水前。 ◎内容：点题。“青山”当指“北固山”，“客路”即驿道，在青山之外，是诗人的想象，暗含旅途奔波之意。 ◎修辞手法：对偶。先写“客路”后写“行舟”，其人在江南神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。 3 （2）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ◎炼字：“阔”是表现“潮平”的结果，“潮平”，两岸才显得宽阔；“悬”是端端直直地高挂着的样子，“风正”兼指顺风与和风。只有“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”一语，又是为颈联“江春”一语做铺垫。 ◎修辞手法：对偶。“两岸阔”“一帆悬”对仗工整，意境开阔，情绪饱满。 ◎写作手法：通过“风正一帆悬”这一小景，将平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表现出来（以小景传大景之神）。 ◎象征意义：对人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。 4 （3）（哲理句）海日生残夜，江春入旧年。 ◎画面：在残夜将尽未尽之际，一轮红日已从海上升起，旧年尚未逝去，江上已呈露春意。 ◎作用：既写景又点明了时令。 ◎修辞手法：诗人把“日”与“春”作为新生美好事物的象征，“生”“入”运用拟人的修辞手法，赋予它们以人的意志和情思。 ◎哲理：蕴含了时序变迁、新旧交替（或旧事物中孕育着新事物）的自然规律，给人以乐观、积极、向上的力量。 5 （4）乡书何处达？归雁洛阳边。 ◎修辞手法：设问。在自问自答中寄托思乡之情。 ◎用典：这两句借“雁足传书”的故事，寄托诗人的乡思愁绪。 “雁足传书”出自《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年，单于诡称苏武已死。后来汉使探知实情，声言汉天子在上林苑射得大雁，雁足系有苏武所写帛书，言苏武等人在某泽中。单于不得已，交还苏武等九人。后遂以“雁足传书”指大雁能传递书信。 6 【参考译文】 旅人前行的路，正从青青的北固山向远方伸展，江上碧波荡漾，我乘船向前。 潮水上涨，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，水上的风吹拂着，一叶白帆高高悬挂。 夜还未消尽，一轮红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。 我多么思念故乡，书信早已写好，如何寄回家园？希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。 7 $$