6.2.4 向量的数量积(第二课时)(同步课件)-2023-2024学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)

2024-01-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.4 向量的数量积
类型 课件
知识点 平面向量的数量积
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2024-01-30
更新时间 2024-05-22
作者 wa☺✍
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43178078.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2.4向量的数量积 (第二课时) 复习导入 向量的数量积 向量的夹角 向量的数量积 定义 投影与投影向量 叫做向量的夹角 (同起点) 新知探究 思考:类比向量的线性运算,数量积运算是否也满足一些运算律呢? ① ③ ② 实数 猜想 向量数量积 ① ③ ② 问题:以上猜测的运算律公式是否都成立呢?你能用所学知识证明吗? 新知探究 求证: 证明: √ 求证: m n 与 不一定是共线 × 思考:三个向量不满足结合律,那么两个向量和一个实数相乘呢? 新知探究 求证: 证明: √ 求证: 证明:如图,任取一点,作 新知探究 求证: 设向量与的夹角分别为, 它们在向量上的投影分别为 与方向相同的单位向量为, 则,, , 因为,所以, 于是, 即, 新知探究 求证: √ 整理得, 所以, 即, 所以, 因此 新知探究 数量积的运算律: 对于向量和实数,有 (交换律) (对数乘的结合律) (分配律) 注:1、 不一定成立; 2、若 不能推出(或如右图) 思考:向量是否也有“完全平方公式”或“平方差公式”? 练习巩固 辨析:判断正误. 1.. ( ) 2.(. ( ) 3.. ( ) 4.若与同向,则. ( ) 5.向量的数量积运算满足 ( ) 【答案】:×,√,√,√,×. 练习巩固 例11:求证:(1). 证明:(1) ; (2) 因此,上述结论是成立的. 练习巩固 例12:已知,,与的夹角为60°,求. 解: 练习巩固 练习1:已知,的夹角为60°,求 解:∵, , ∴ 求模长: 求模长,先平方 新知探究 向量的数量积核心知识 (其中) ①出现平行:() ②出现垂直: ③求数量积: ④求夹角: ⑤求模长: 练习巩固 变式1-1:已知向量与的夹角为120°,且,求: (1)(2) 解:由已知得 (1)∵ ∴ (2)∵ ∴ 练习巩固 变式1-2:若向量 解:∵, ∴ ∴ ∴ ∴ 变式1-3:已知向量,的夹角为45°,且,,则. 【答案】: 练习巩固 练习2:若非零向量满足,且,则与的夹角为( ). .30° B.60° C.120° D.150° 【答案】: 变式2:已知是非零向量,且满足,, 则与的夹角为( ). A. B. C. D. 【答案】: 练习巩固 例13:已知,,且与不共线.当为何值时,向量与 互相垂直? 解:与互相垂直的充要条件是 即 因为, 所以 解得. 也就是说,当时,与互相垂直. 练习巩固 练习3:已知向量的夹角为60°,求当为何值时,与垂直? 解:由已知得 若与垂直,则 即 ∴,即时,与垂直. 练习巩固 练习4:互相垂直,则( ) 【答案】: 变式4:若在中,,,且,,则的形状是( ) .正三角形 B.锐角三角形 C.斜三角形 D.等腰直角三角形 【答案】: 小结 向量的数量积 向量的夹角 向量的数量积 性质与运算律 夹角 特殊情况 ,(注意共起点) 定义 投影 (交换律) (对数乘的结合律) (分配律) $$

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