精品解析：山东省聊城市莘县2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

九年级历史试题 （满分100分,时间:60分钟） 一、单项选择题（每题2分,共50分） 1. 观察下列图片，你能得出正确的信息是（ ） A. 楔形文字，是研究尼罗河流域文明的珍贵资料 B. 金字塔的修建，反映了古埃及文明 C. 佛教是起源于古代希腊的宗教 D. 三幅图片是不同地区的特征，体现了古代欧洲文明的多元性 2. 《全球通史》：“由于亚历山大大帝的征服，古典希腊文化普及到整个中东，形成一个新文明。”下列解读符合这一结论的是（ ） A. 成为地跨欧亚非三洲的帝国 B. 促进了东西方文明的大交汇 C. 罗马帝国分裂东西两个帝国 D. 古代希腊文化受到战争摧残 3. 如图是欧洲某个国家的发展历程，这个国家是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 法兰克王国 4. 《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法基础。据此可知，《罗马民法大全》 A. 保证了皇帝的专制权力 B. 标志“种姓制度”的建立 C. 导致西罗马帝国的灭亡 D. 为后世法律制定提供借鉴 5. 事实证明，大化改新没有让日本变成中国，该学的一样也不少，该保留的一样也没少保留，日本还是日本，日本还因此跳了龙门。由此可见，日本学习外来文化的特点是（ ） A. 在文化上缺乏本民族的独特创造性 B. 拿来主义，全盘吸收他国文化 C. 学习外来文化与保留本民族特色相结合 D. 完全继承本民族文化，否定外来文化 6. 中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”，这一“新宗教”（ ） A. 创始人是穆罕默德 B. 主张忍耐顺从，死后能升入天堂 C. 产生于公元1世纪 D. 创立者是乔达摩·悉达多 7. 图中可以用来解释中世纪西欧（ ） A. 庄园经济 B. 手工工场 C. 文艺复兴 D. “三角贸易” 8. “逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得市民身份”“城市工商业还为人们提供更多的发展机会”。这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中，能表达当时市民心声的是 A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由” C. 大学是中世纪教育“最美好的花朵” D. “人最美的装饰是知识” 9. 如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（ ） 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场 工场主提供原材料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场 A. 劳动者掌握着生产资料 B. 存在雇佣关系 C. 产品只是满足自我消费 D. 存在人身依附关系 10. 由于他的这种英勇的自我牺牲精神，五艘破旧不堪、孤零零的小船敢于去向无人知晓的海域挑战。这种非凡的胆略是不会被人忘记的，他本人也不会被人忘记。他是第一个提出环球航行这个最大胆想法的人，而且是他的最后一艘船实现了这一理想。“他”是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达•伽马 D. 麦哲伦 11. “一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉，就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。”这段材料主要强调了三角贸易（ ） A. 促进欧美资本主义发展 B. 促进了世界整体化进程 C. 带动了非洲经济的兴起 D. 使美洲种植园经济繁荣 12. 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是（ ） A. 废除君主专制制度 B. 建立资产阶级统治 C. 实现民族解放独立 D. 打击欧洲封建势力 13. 民主是全人类共同价值，核心是人民当家做主。然而，美式民主制度设计初始逻辑就是围绕资本利益运作，注定是“少数人的民主”。材料中的“制度设计”的奠基之作是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年宪法 14. 法国大革命开始后，制宪会议废除了种种贵族特权利封建地租，基本完成了“破旧”工作，它的主要任务还有“立新”。这里的“立新”首先体现在. A. 攻占巴士底狱 B. 颁布《人权宣言》 C 惩办路易十六 D. 打退反法联军 15. 建国后的前一百年，美国往往偷取别人的技术。到了1900年，美国开始输出“美式精巧发明”。导致这一变化的原因是（ ） A. 美国独立战争 B. 第二次工业革命 C. 美国南北战争 D. 第三次科技革命 16. 仅用了不到半个世纪的时间，该国走完了欧美国家一二百年才完成的近代化路程，脱亚归欧，确立了资本主义制度，实