内容正文:
核心三 初中需要掌握的化学物质
专题四 工艺流程题
(2020年开始连续考查,2023年结合化学用语考查)
云南化学
化学
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专题精讲
一、工艺流程题的线路示意图解读
关注流程图中的进线、出线(箭头方向表示物料流向或操作流程)、可逆线(表示物质循环利用)和核心反应。
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二、常考知识点
1.原料预处理的常用方法及目的
(1)粉碎(或研磨) 增大反应物的__________,加快反应或溶解速率。
(2)搅拌:使反应物充分接触,加快反应或溶解速率。
(3)灼烧(或煅烧、焙烧) 使固体在高温下分解、氧化;除去可溶性
杂质等。
接触面积
(4)浸取:①酸浸:溶解金属、金属氧化物、难溶性碱或碳酸盐等;②碱浸:去油污,溶解氧化铝等;③水浸:使可溶物溶解。
(5)加入过量试剂的目的:使原物质中的杂质完全反应。
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2.混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断
(1)过滤:操作后得到的物质分别为固体和液体,如图中操作___(填“1”
或“2”,下同);操作中使用的玻璃仪器有:______、玻璃棒、漏斗,其
中玻璃棒的作用是______,防止液体外溅或冲破滤纸。 ;
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烧杯
引流
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(2)蒸发:经一步操作后由溶液得到固体,如图中操作___;操作中用到
的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、________,其中玻璃棒的
作用是____________________________________。
2
蒸发皿
搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅
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3.滤液中溶质成分的确定:一定有反应的生成物,若所加试剂过量,则还含有过量的物质。
4.所加试剂选择:从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析,但一定
要考虑是否会引入新的杂质或杂质离子。 ;
5.化学式的推断:依据化学反应前后原子的______和______不变,元素
______不变。 ;
种类
数目
种类
6.化合价的计算:依据化合物中各元素正、负化合价的代数和为___________。
零(或0)
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7.判断可循环利用的物质
(1)观察流程中箭头的走向,流程中某一步的产物若指向前面某一步流
程,则为可循环使用的物质,如图1中物质A。
图1
(2)若流程中生成的物质(即出料)是前面步骤中的反应物(即投料),则为可循环使用的物质,如图2中物质B。
图2
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例 以钛铁矿(主要成分是 )为原料制备 ,再由 制金属
的工艺流程如图,写出对应反应的化学方程式及基本反应类型。
8.陌生化学方程式的书写及反应类型的判断(8年8考)
【方法总结】根据箭头方向,箭头进入的是反应物,出去的是生成物(包括主产物和副产物)。
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(1)反应①:_ __________________________________,属于________反应。
(2)反应②:_ ______________________,属于______反应。
(3)反应③:在高温条件下, 与焦炭和氯气反应,化学方程式为
_ _______________________________。
(4)反应④:_ _____________________________________。
(5)反应⑤:_ ______________________,属于______反应。
复分解
分解
化合
【特别提醒】若从已知信息中找到的反应物和生成物不满足质量守恒定律,
则要注意:①若反应在溶液中进行,是否有水参与或有水生成;②若反应
在空气中进行,则还需考虑空气中的成分(一般为 )是否参与反应。
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9.对流程进行评价
(1)安全性和简便性:若反应中会产生可燃性物质,应注意做好防护措施,如通风和远离火源;尽量选用较温和的反应条件,避免高温、高压等复杂条件。
(2)环保性:是否符合“绿色化学”理念,环保、低碳方案优先。
(3)经济实用性:应遵循原料廉价易得、反应能耗低、产率或原料的利用率高等原则。
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分类训练
类型 1 物质制备类流程(2022.25)
1.[2022云南25题改编7分]氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。
(1)用化学用语填空:
①2个氮原子_ ___;
②铵根离子_ _____;
③标出 中氮元素的化合价_ _____。
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(2)下图为合成氨以及以氨为原料制硝酸的流程示意图。
①化合物 是一种常见溶剂,其化学式是_ ____;
②反应Ⅱ属于______(填基本反应类型)反应;
化合
③反应Ⅰ的化学方程式是_ _____________________。
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2.[2023眉山改编]化学是材料科学、信息科学和航空航天工程等现代科学的重要基础。
(1)二氧化硅是制造光导纤维、玻璃的重要原料。用化学