内容正文:
核心三 初中需要掌握的化学物质
(一)空气、氧气、二氧化碳
命题点6 一氧化碳和二氧化碳的性质与用途(8年8考)
云南化学
化学
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1. 一氧化碳的性质与用途
(1)物理性质:常温常压下为无色、无味的气体,密度比空气______,
____溶于水(可用排水法收集)。
(2)化学性质和用途
化学性质 化学方程式及现象 用途
可燃性 _ __________________,放出大量的热,产生
____色火焰 作燃料
略小
难
蓝
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化学性质 化学方程式及现象 用途
还原性
还原氧化铜:_ ______________________,
___________________ 用于冶
金工业
还原氧化铁:_ ___________________________,
____________________
毒性 极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命
黑色粉末变为红色
红棕色粉末变为黑色
续表
【易错提醒】冬季取暖时在煤炉旁放一盆水不能防止煤气中毒的原因是
___________________,应注意通风。
一氧化碳难溶于水
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2.二氧化碳的性质与用途 ;
(1)物理性质:常温常压下为无色、无味的气体,密度比空气____,
___溶于水。在一定条件下能转变成固态,固态二氧化碳俗称干冰,易
升华吸热,可用于__________。
(2)化学性质与用途
大
能
人工降雨
化学性质 化学方程式 用途
不可燃烧 不燃烧也不支持燃烧 ______
与水反应 ______________________ 制碳酸饮料
灭火
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化学性质 化学方程式 用途
与碱反应 _________________________________ 实验室_____________
________________________________ 实验室_____________
与碳反应 _ ________________ 为高炉炼铁提供还原
剂
光合作用 作气体肥料
检验二氧化碳
吸收二氧化碳
续表
【易错提醒】 和 的组成元素相同,但它们的分子构成不同,所以
化学性质不同。
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3.二氧化碳的性质实验
实验1 倾倒二氧化碳
现象:________________________________
结论:_______________________________(化学性质),_____________
(物理性质)
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
密度比空气大
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实验2 溶解性实验 ;
现象:______________
软塑料瓶变瘪
分析:__________________,造成瓶内气压减小,外界大气压高于瓶内气压
结论:__________________
【易错提醒】①此实验不能说明二氧化碳和水发生了化学反应。②若将二
氧化碳气体换成氮气,重复上述操作,不能观察到相同的实验现象。
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水
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实验3 二氧化碳与水反应
(1)将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花做以下处理:
实验 现象 分析 结论
(Ⅰ) 纸花变红 稀醋酸能使紫色石蕊溶液染色的干燥纸花变红 和水都不能使紫色石蕊溶液变色;
(Ⅱ) 无明显现象 水不能使紫色石蕊溶液染色的干燥纸花变红
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实验 现象 分析 结论
(Ⅲ) 无明显现象 不能使紫色石蕊溶
液染色的干燥纸花变红 与水发生化合反应的
化学方程式为_____________
_______________,碳酸能使
紫色石蕊溶液变红;
③碳酸分解的化学方程式为
_______________________
(Ⅳ) 纸花变红 与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液染色的干燥纸花变红
(Ⅴ) 纸花由红变紫 碳酸不稳定,受热易分解
续表
【易错提醒】二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红,但二氧化碳不属于酸,不显酸性。
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(2)将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中(如图)[2019.26(3)第1空]
①将 通入试管B中,可观察到______________________。
②再将试管C加热,观察到____________________。
③实验结论:水不能使紫色石蕊溶液变色;__________________________
__________________________;碳酸不稳定,受热易分解。
紫色石蕊溶液变为红色
溶液由红色变为紫色