内容正文:
6.1 平均数
北师大版八年级上册
第六章 数据的分析
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国庆的凯歌!
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引入新课
上述两支篮球队中,哪支球队队员的身高更高?
哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?
2022年女篮世界杯中国女篮、澳大利亚女篮身高、年龄:
环节一
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引入新课
算术平均数
一般地,对于n各数
我们把 叫做这n个数
的算术平均数,简称平均数,记作
环节一
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引入新课
对于中国女篮队员的平均年龄,你有简单算法吗?
问题1:在以上计算中,哪个年龄对平均年龄的影响最大?
为什么?
出现次数最多
平均年龄
≈ 25.9
环节一
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探索新知
测试项目 测试成绩
A B C
创 新 72 85 67
综合知识 50 74 70
语 言 88 45 67
某广告公司欲招聘了广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了
三项素质测试.他们的各项测试成绩如下表所示:
(1)如果按三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?
解:(1)A的平均成绩为 (72+50+88)=70(分)
B的平均成绩为 (85+74+45)=68(分)
C的平均成绩为 (67+70+67)=68(分)
因此候选人A将被录用;
(2)根据实际需要,公司把创新、综合知识和语言三项
测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?
解(2)三人的测试成绩如下:
A的测试成绩为 =65.75(分)
B的测试成绩为 =75.875(分)
C的测试成绩为 =68.125(分)
因此候选人B将被录用.
环节二
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探索新知
测试项目 测试成绩
A B C
创 新 72 85 67
综合知识 50 74 70
语 言 88 45 67
如果电视台在招聘播音员,会如何确定比赛成绩?
环节二
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生成概念
测试项目 测试成绩
A B C
创 新 72 85 67
综合知识 50 74 70
语 言 88 45 67
次数和份数起到了什么共同作用?
权数
4 : 3 : 1
环节三
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生成概念
加权平均数的一般形式:
数据 ……
权数 ……
归纳
环节三
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学以致用
问题1:学期末,班级通过民主评议的方式对学生进行品德评价,每位同学都由语、数、英、物四位老师和同组的三位同学打分,在得分中去掉一个最高分和一个最低分,余下分数的平均值作为学生的民主评议成绩。小颖的得分如下:
90,81,86,91,84,84,80.
请求出这学期小颖的民主评议得分.
环节四
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学以致用
问题2:为响应党中央德智体美劳五育并举的教育方针,济南某学校将期末优秀学生的评比方案修改如下,综合成绩由五部分组成:师生民主评议占总评的40%,文化课成绩占总评的30%,体育成绩占总评的10%,音美成绩占总评的10%,劳动成绩占总评的10%。小明和小颖的上述五项成绩如下表所示:
学生互评 文化课总评 体育总评 音美总评 劳动总评
小明 80 90 92 75 80
小颖 85 86 82 88 77
谁会被评为优秀学生?
环节四
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阶段小结
权数有哪些表现形式?
百分比
次数
权数
份数
环节四
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学以致用
问题3:在某次数学阶段测试中,本班男生的平均分为80分,女生的平均分为82分,你能求出本班的平均分吗?请说明理由.
环节四
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颗粒归仓
收获
你有哪些收获?
思考
你还有什么想法或疑惑?
环节五
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权的文化
权,是最早我国古代度量衡中的衡器,是称量的器物,俗称“秤砣”,是悬挂秤杆之上可以移动的砝码.
权,然后知轻重;度,然后知长短.
——《孟子·梁惠王上》
衡为杆,权为砣.——权衡
环节五
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布置作业
课本习题6.1(必做)
实践作业:学校运动会要招聘三名小记者,请综合本节课所学知识,制定录用方案.
环节六
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