38 蒹葭-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·早早读

2024-02-10
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内容正文:

早早读·辽宁语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 ◣ 首 鉴 赏 梳 理 ④寤寐:这里指日日夜夜。寤,醒时。寐,睡时。 ⑤思服:思念。服,思念。 ⑥悠哉悠哉:形容思念之情绵绵不尽。悠,忧思的样子。 ⑦琴瑟友之:弹琴鼓瑟对她表示亲近。 ⑧筽:挑选。  ⑨钟鼓乐之:敲钟击鼓使她快乐。 思维导图 主旨:本诗写了一个男子对女子思念和追求的过程,表 达了青年男子的爱慕之情、相思之苦以及对爱情婚姻大 胆执着的追求。 整体鉴赏 第一章(前四句):以水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑的 好姑娘的爱慕之情。 第二章(中八句):写小伙子对意中人的思念、追求,和 因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。 第三章(后八句):写小伙子想象中的与意中人热恋的 美好时光和举行婚礼的欢乐场面。诗的格调变为轻松 明快,与第二章的迂回低缓形成了鲜明的对照。 内容鉴赏 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 ◎表现手法:比兴。以关雎和鸣引出男女相思之情,切 合诗意,自然流畅,显现了婉曲动人的艺术魅力。 (2)窈窕淑女,寤寐求之。 ◎炼字:“求”字是全篇的中心,写深切的思慕和求而不 得的忧思。 (3)悠哉悠哉,辗转反侧。 ◎炼字:“悠”,形容男子夜长不寐时绵绵不断的忧思。 这里两个“悠”字,双双以感叹语气出之,着意加重了 感情色彩,把长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之 苦,都深深地表现出来。 (4)琴瑟友之。钟鼓乐之。 ◎表现手法:虚写。以“琴瑟友之”表现恋爱生活的和 谐美满,以“钟鼓乐之”描绘婚礼的盛况。这是这位 害相思之苦的男子对未来的设想,是他寤寐求其实现 的愿望。 参考译文   雎鸠鸟不停地鸣叫,在水中的陆地上。 文静善良美好的女子,是君子好的配偶。 水中长短不齐的荇菜,采荇人在船左右两边求取。 文静善良美好的女子,(君子)日日夜夜想追求。 追求她成了空想,日日夜夜不停思念。 思念之情绵绵不尽,翻来覆去难以成眠。 水中长短不齐的荇菜,采荇人在船左右两边去采摘。 文静善良美好的女子,(君子)弹琴鼓瑟对她表示 亲近。 水中长短不齐的荇菜,采荇人在船左右两边去挑选它。 文静善良美好的女子,(君子)敲钟击鼓使她快乐                                          檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 38.蒹葭(jiānjiā) 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍①,白露为霜  。 所谓伊人②,在水一方③。 溯洄(sùhuí)从之④,道阻⑤且长。 溯游⑥从之,宛在水中央⑦  。 蒹葭萋萋⑧,白露未(xī)⑨  。 所谓伊人,在水之湄(méi)⑩。 溯洄从之,道阻且跻(jī)瑏瑡。 溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采瑏瑢,白露未已瑏瑣。 所谓伊人,在水之縵(sì)瑏瑤。 溯洄从之,道阻且右瑏瑥。 溯游从之,宛在水中(zhǐ)瑏瑦。 【注释精选】 ①苍苍:茂盛的样子。 ②伊人:那人,指所爱的人。 ③在水一方:在水的另一边,指对岸。 ④溯洄从之:逆流而上去追寻。溯洄,逆流而上。 洄,逆流。从,跟随、追寻。之,代“伊人”。 ⑤阻:艰险。     ⑥溯游:顺流而下。 ⑦宛在水中央:好像在水的中央,意思是相距不远 却无法接近。 ⑧萋萋:茂盛的样子。 ⑨:干。 ⑩湄:岸边,水与草相接的地方。 瑏瑡跻:(路)高而陡。 瑏瑢采采:茂盛鲜明的样子。 瑏瑣未已:没有完,这里指还没有干。 瑏瑤縵:水边。 瑏瑥右:向右迂曲。 瑏瑦:水中的小块陆地。 63 早早读·辽宁语文 诵 读 篇 古 诗 词 曲 ◣ 首 鉴 赏 梳 理 思维导图 蒹葭 蒹葭起兴 苍苍 萋萋{ } 采采 写景 追寻伊人 宛在水中央 宛在水中坻{ } 宛在水中                   写人 反复咏叹 伊人难求 主旨:这是一首抒情诗。诗歌含蓄委婉地抒发了对“伊 人”可望而不可即的无限情意,充满了难言的惆怅和 伤感。 整体鉴赏 全诗分三章,每章八句,采用了重章叠句的形式,每章都 是前两句写景(以景起兴),三、四句点明主题———追寻 “在水一方”的“伊人”,五至八句描绘追寻的情

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