内容正文:
2024高考满分作文计划:成长篇
【原题回放】
阅读下面的材料,根据要求写作。
人生的旅程就是这样,用大把时间迷茫,在几个瞬间成长。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【思路点拨】
命题由一句话构成,关键词是“迷茫”“成长”,意在表达人生很长的时间都在迷茫中,不断纠结痛苦徘徊之后,往往能够瞬间成长,把两者结合起来。可以从在迷茫时要如何做的角度来写,一味地迷茫,无所事事并不能换来瞬间成长。“躺平”甚至“摆烂”并不能让人成长。要勇敢地正视迷茫,古人往往在迷茫不知所措时去求神问卜,我们要在迷茫时鉴定志向,不断充实丰盈自己,找到破局之路,才能真正成长。
引导语是谈联想与思考,比较宽泛,受限少。
本题在写作时要注意不能把二者割裂开来,只谈为什么迷茫,或者如何成长,都是偏离题意的。
【高分立意】
1.谁的青春不迷茫?迷茫是青春必经之路,经历之后自会成长。
2.要想不迷茫,就要不断充实自己,坚定志向,有事做,自会成长。
3.一边迷茫一边成长,在迷茫甚至犯错之后,反思清醒让自己成长。
4.多读书成长,小镇做题家自然无暇迷茫。
【佳作借鉴】
丰盈以绝迷茫,自醒以续成长
(对举式标题,表明观点,紧扣材料)
郑红梅
股神巴菲特百分之八十的时间都在读书,平均一天要读五百页,号称“移动的图书馆”。(引用事例开头,吸引读者的兴趣)他选择用读书来丰盈自己,在读书中保持自醒。(总结事例,把事例与标题联系起来)丰盈以绝迷茫,自醒以续成长。(开篇点题)
东野圭吾说:“成长就是妥协与坚持的两难。”这妥协也就是迷茫。人的一生是自我完善、审视和提高的成长过程,是在光荣的荆棘路上风雨兼程。那些勇敢者、开拓者、创造者都能经历迷茫后保持清醒,平和地接纳现实,并不断成长。(总领下面三个分论点)
谁的人生不迷茫?勇敢者即使身处沼泽泥潭,依然不忘初心,将对梦想的执着砺化为成长的书签。
(第一个分论点,化用辛夷坞的作品,增加阅读兴趣)
司马迁遭宫刑忍辱负重,著就《史记》永传后世,谱写史家绝唱;苏轼受贬谪坦然面对,炼就豪放词风堪称典范,一蓑烟雨任平生;钱学森被软禁辗转回国,造就两弹光耀千秋,撑起中国人的骨气豪情。(三个事例拼盘,语言简洁具有概括性)勇敢者在追梦路上纵有迷茫,也会在迷茫之时,用对梦想的渴望丰盈自己保持清醒,不断成长,历风雨而日盛,经霜雪而弥坚(回扣材料和标题)。
谁的人生不迷茫?开拓者即使四面荆棘丛生,依然披荆斩棘,将对责任的誓言砺化为成长的书签。
塞罕坝曾是不毛之地,一代代塞罕坝务林人餐风啮雪造林种树,将荒坡变成百万亩林海,简称世界最大的人工林;北大荒曾是莽莽荒原,一年年北大荒垦荒人辛勤耕耘垦田种粮,将荒地变成中国饭碗,成为国家级农业示范区。开拓者从无到有的过程纵有迷茫,也会在迷茫之时,用对责任的誓言丰盈自己保持清醒,不断成长,于高山之巅,见大河奔涌;于群峰之上,觉长风浩荡(两个事例拼盘的共性是他们都是拓荒者,符合分论点)。
谁的人生不迷茫?创造者即使遭遇围剿封锁,依然冲破暗夜,将对信仰的坚守砺化为成长的书签。
华为公司面对美国四年多的全方位极限打压,在“科技史上最悲壮的长征”中艰难跋涉,破茧重生,一万多个零部件实现国产化,研发出“中国芯”,被称为“争气机”的新款手机横空出世,宣告科技自立自强。华为人正是坚守“中国创造”信仰的人。创造者经历艰苦卓绝的过程纵有迷茫,也会在迷茫之时,用对信仰的坚守丰盈自己保持清醒,不断成长,力挽狂澜于既倒,于无声处听惊雷(用华为Mate60的时鲜素材论证迷茫中的成长)。
巨海纳百川,无欲壁自立(化用名句,彰显底蕴)。最慢的步伐不是跬步,而是徘徊,以梦想、责任、信仰丰盈自己的人,才会保持清醒远离迷茫。唯丰盈方以绝迷茫,不断自醒以续成长(结尾总结三个分论点,回扣材料,照应开头,构成圆合的结构)。
【文章结构】
丰盈已绝迷茫,自醒以续成长
开头
(第1段)
引用事例,吸引兴趣;引述材料;点明中心论点:用丰盈的内在存储断绝迷茫,用时刻保持的清醒不断成长。
主体
(第2~8段)
过渡段:阐释作者观点,人们都会有过迷茫,要丰富自己保持清醒让自己不断成长。
分论点一:谁的人生不迷茫?勇敢者即使身处沼泽泥潭,依然不忘初心,将对梦想的执着砺化为成长的书签。
分论点二:谁的人生不迷茫?开拓者即使四面荆棘丛生,依然披荆斩棘,将对责任的誓言砺化为成长的书签。
分论点三:谁的人生不迷茫?创造者即使遭遇围剿封锁,依然冲破暗夜,将对信仰的坚守砺化为成长的书签。
结尾
(第9段)
化用名句的整句开头,营造氛围;观点句点明主旨;扣题,与开头相呼应。
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