第一单元 小小工程师 课时作业-【优派全能检测】2023-2024学年六年级下册科学（教科版）

１　 第一单元　 小小工程师 １ 　 了解我们的住房 １．了解住房的结构和系统。 ２．了解建造住房需要经历一系列很重要的过程。 一、填空题。 １．古时候用　 　 　 　 、　 　 　 　 造房子；现在用　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 建造平房大厦。 ２．不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是 。 ３．我们周围的房子千姿百态，各具特色。 房子既给人们　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ，又给人们以 　 　 　 　 　 　 ，为人们增添了　 　 　 　 　 　 　 。 ４．埃菲尔铁塔坐落在　 　 　 　 　 　 　 　 ，被称为“　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 ５．人们在建造房子之前，首先　 　 　 　 　 　 ，然后画出　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、判断题。 １．造房子时我们只要把房子造得美观就可以了，用不着考虑成本的问题。 （　 　 ） ２．建一座房子之前要画设计图。 （　 　 ） ３．房屋里的钢筋起到美观作用。 （　 　 ） ４．中国国家体育馆又叫“鸟巢”，是我国著名的建筑之一。 （　 　 ） ５．体育馆的屋顶大多选用圆形是为了更加美观。 （　 　 ） 三、选择题。 １．现在人们造房子一般所用的材料是（　 　 ）。 Ａ．石头和水泥　 　 　 　 　 　 　 　 Ｂ．树枝和茅草　 　 　 　 　 　 　 　 Ｃ．钢筋、水泥和砖 ２．一座优秀的建筑，是（　 　 ）的完美结合。 Ａ．科学与传统 Ｂ．科学与技术 Ｃ．科学与材料 ３．造房子时应尽量多用（　 　 ）的结构，因为这种结构最稳固。 Ａ．正方形 Ｂ．三角形 Ｃ．六边形 ４．建筑学家从鸡蛋那里得到启发设计的薄壳结构的建筑物是 （　 　 ）。 Ａ．故宫 Ｂ．埃菲尔铁塔 Ｃ．悉尼歌剧院 ２　 ５．中国的体育馆主要以（　 　 ）结构建造的。 Ａ．实体 Ｂ．薄壳 Ｃ．框架 四、下列装饰材料的用途是什么？ 请用线连起来。 石膏板　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 装饰地面和墙壁，使其光滑洁净 瓷砖 装饰屋顶 壁画 只装饰墙壁，使其色彩更美 腻子膏 可使墙壁变得洁白无瑕 五、实验探究题。 １．造房子。 实验器材 报纸若干、透明胶带 实验步骤 操作要点 （１）设计房子 ①提出造房子要求：报纸限定（每组 ２０ 张）、时间限定（２５ 分钟）、房子结实、美观、成本低。 ②小组讨论、商量，根据要求画出 。 ③小组成员分工。 （２）造房子 ①提供造房子材料。 （也可提前准备材料） ②分组利用材料造房子。 （３）实验总结 ①观察、比较各小组造的房子。 ②根据 、 、 的标准对各小组造的 房子进行评价。 ③交流造房子的快乐与艰辛。 ２．探究住房所必须具有的系统，想一想一套房的建成需经历哪些过程。 ３　 ２ 　 认识工程 １．根据港珠澳大桥工程案例，了解工程建设的艰巨与复杂，归纳工程建设过程的相似 步骤。 ２．根据四大工程案例分析工程与技术的关系。 一、填空题。 １．港珠澳大桥，跨越　 　 　 　 ，连接着我国　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ２．港珠澳大桥全长　 　 　 　 　 ，是集　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 为一体的世界最长的跨海 大桥。 ３．港珠澳大桥，首次实现了　 　 　 　 、　 　 　 　 和　 　 　 　 的陆路连接，极大地缩短了三地间 的距离。 二、判断题。 １．中国的港珠澳大桥是世界上跨度最长的跨海斜拉桥。 （　 　 ） ２．港珠澳大桥的工程师是詹天佑。 （　 　 ） ３．港珠澳大桥经过广州、香港和澳门。 （　 　 ） ４．港珠澳大桥经过九年施工终于开通。 （　 　 ） 三、选择题。 １．兴建港珠澳大桥的主导因素是（　 　 ）。 Ａ．地形　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ｂ．政治　 　 　 　 　 　 　 　 　 Ｃ．经济 ２．港珠澳大桥并非全程都在海面上，在中部有相当长一段是海底隧道，这主要是为了（　 　 ）。 Ａ．方便大型轮船通行 Ｂ．缩短通行距离 Ｃ．避开台风的威胁 ３．港珠澳大桥带来的影响，正确的叙述是（　 　 ）。 Ａ．提升澳门物流业的区域主导地位　 　 　 　 　 Ｂ．极大破坏珠江口水域的生态环境 Ｃ．加深港珠澳区域经济社会一体化进程 ４．关于设计和建造桥，下面说法中错误的是（　 　 ）。 Ａ．要考虑材料的特性和数量 Ｂ．要考虑桥的形状和结构 Ｃ．上面两种说法都不对 ４　 四、实验探究题。 研究不同桥梁的承受力。 实验器材：Ａ４ 纸 １ 张、小纸盒 １ 个、钩码若干、木块 ２ 个 实验步骤 操作要点 （１） 桥梁设计 与制作 ①讨论：用 １ 张 Ａ４ 纸设计不同的 。 ②演示：平板桥、拱桥、槽形桥（斜拉桥操作难度大， 建议制作槽