内容正文:
第五章相交线与平行线预习自检卷2023-2024学年数学七年级下册人教版
一、单选题
1.下列说法是真命题的是( )
A.同位角相等 B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等
C.对顶角相等 D.两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角相等
2.下列命题是假命题的是( )
A.对顶角相等
B.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等
C.在同一平面内有三条直线,,,若,,则
D.两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行
3.下列图形中,与是同位角的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,,直线分别交,于点,,且满足,,则的度数为( )
A. B. C. D.不确定
5.将一副三角尺(厚度不计)按如图所示方式摆放.使边与边互相平行,则图中的大小为( )
A. B. C. D.
6.如图,已知直线与分别相交于点,且.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,为直线上两点,且平分.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,下列条件:①,②,③,④,⑤,⑥中能判断直线的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
二、填空题
9.命题:若两个数相等,则它们的绝对值相等是 (填“真”或“假”)命题.
10.如图,当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是折射现象.图中与是不是对顶角? .(填“是”或“不是”)
11.小友把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边,在同一条直线上,可以得到 .
12.如图,点D,E分别在上,,,则 .
13.如图,,在不添加其他辅助线的情况下,若要使直线,则需要添加的条件为 (写出一个即可).
14.如图,将沿直线向右平移得到.若,,则的度数为 .
15.对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.
(1)“如果,那么”是一个假命题;
反例: ;
(2)“如果,那么”是一个假命题.
反例: .
16.如图,三角形中,,是边上的两点,是边上一点,连接并延长.交的延长线于点.现有以下条件:①平分;②;③.从三个条件中选两个作为条件,另一个作为结论,构成一个真命题,并加以证明.
条件: ;
结论: .(填序号)
三、解答题
17.如图,D、E、F分别在的三条边上,且,.
(1)求证:;
(2)若,平分,求的度数.
18.如图,所有小正方形的边长都为1,点、、均在格点上.
(1)过点画线段的平行线;
(2)过点画线段的垂线,垂足为;
(3)线段的长度是点到直线 的距离;
(4)比较线段、的大小关系(用“<”连接).
19.如图,于,点是上任意一点,于,且,.试求的度数.
20.已知:如图,,,求证:.
请将下面的证明过程补充完整,并在括号内写出相应的证明依据.
证明:,(已知)
_____________________,( )
____________________,(两直线平行,内错角相等)
,( )
,( )
,( )
.( )
21.完成下面的证明.
如图:已知于点D,,,求证:.
证明:∵(已知),∴________°(________)
∵(已知),∴(________),
又∵(已知),∴(等量代换),
∴________(________),
∴________________°(两直线平行,同位角相等),
∴(________)
22.如图,,直线EF交AB于点E,交CD于点F,点G在CD上,点P在直线EF左侧,且在直线AB和CD之间,连接PE,PG.
(1)试说明:;
(2)连接EG,若EG平分∠PEG,,,求∠AEP的度数.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.C
【分析】根据相交线及其所成的角的定义、平行线的性质、对顶角的性质逐项分析判断即可.
【详解】解:A. 两直线平行,同位角相等,故原说法是假命题,故不符合题意;
B. 两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故原说法是假命题,故不符合题意;
C. 对顶角相等,该说法是真命题,符合题意;
D. 两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故原说法是假命题,故不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查