3.3 拨一拨 同步分层作业-2023-2024学年数学二年级下册 （北师大版）

3.3 拨一拨 1．如图中一共有（    ）个小正方体。 A．1230 B．1203 C．1320 2．八千零七十，8和7之间有（    ）个“0”。 A．1 B．2 C．3 3．用0，0，2，8可以写出（    ）个只读一个零的四位数。 A．2 B．3 C．4 4．由3个千、6个百和2个一组成的数是（    ）。 A．360 B．3602 C．6320 5．下面说法中，正确的是（    ）。 A．3003要读两个零 B．四千零八十一写作4080 C．6080的6在千位上，表示6个千 6．看图写数。 ( )              ( )             ( ) 7．由6个千和6个十组成的数是( )，读作( )，与它相邻的两个数分别是( )和( )。 8．写一写，读一读。    写作：( )       写作：( ) 读作：( )       读作：( ) 9．4905读作( )，它是由( )个千、( )个百和( )个一组成的。 10．由4、0、9组成的最大三位数是( )，最小三位数是( )。 11．连一连，想想每个数中的“6”各表示多少呢？ 12．在计数器上画表示下列各数。    13．填一填，画一画。 （1） 写作：（    ）；读作：（    ）。 （2） 写作：（    ）；读作：三千零七。 （3） 写作：7107；读作：（    ）。 14．东起江苏连云港，西至甘肃兰州的陇海铁路全长一千七百五十九千米，横线上的数写作（    ）。在数线上标出这个数的大致位置。 15．一个三位数，它在500～600之间，并且个位与百位上的数字相同，这个三位数各个数位上的数字之和是12，这个三位数是多少？ 16．一个四位数，最高位上的数是4，个位上的数比千位上的数多4，其余数位上的数都是0，你能写出这个数再读一读吗？ 参考答案 1．A 【分析】一大个正方体有1000个小正方体组成，一整排有100个小正方体组成，一列有10个小正方体组成；据此解决。 【详解】由题意分析得： 如图中一共有1230个小正方体。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。 2．A 【分析】写数时，从高位写起，几千就在千位上写几；几百就在百位上写几；几十就在十位上写几；几就在个位上写几；相应的数位上一个也没有，就写0。 【详解】由题意分析得： 八千零七十，写作：8070； 即，八千零七十，8和7之间有1个“0”。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是万以内数的读写，要熟练掌握。 3．C 【分析】四位数的读法，从高位读起，千位上的数读作几千；百位上的数读作几百；十位上的数读作几十；个位上的数读作几；中间的1个0或连续2个0，都只读一个0；末尾的0不用读。 按照四位数的读法，把只读一个零的四位数一一列举出来，然后数一数，即可解决此题。 【详解】用0，0，2，8组成只读一个零的四位数有： 2008读作：二千零八； 8002读作：八千零二； 2080读作：二千零八十； 8020读作：八千零二十；一共有4个。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及读法，要熟练掌握。 4．B 【分析】3个千是3000、6个百是600，2个一是2，组成的数是3602。 【详解】由题意分析得： 由3个千、6个百和2个一组成的数是3602。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。 5．C 【分析】整数的读法是从高位读起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或连续两个0都只读1个0，末尾不管有几个0都不读。 写数时，从高位写起，千位上是几，就在干位上写上几；百位上是几，就在百位上写上几；十位上是几，就在十位上写上几；个位上是几，就在个位上写上几；相应的数位上，一个也没有，就用0占位。 一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。 【详解】A．3003读作：三千零三； B．四千零八十一写作：4081； C．6080的6在千位上，表示6个千。 故答案为：C 【点睛】主要考查了万以内数的组成以及读写，要熟练掌握。 6．340 4033 6002 【分析】第一图：表示有3个百，4个十，组成的数是340； 第二图：最高位是千位，千位上是5，十位和个位都是3，百位一个单位也没有，是0，组成