内容正文:
3.1 数花生
1.十个十个的数,70后面的数是
A.60 B.71 C.80
2.一个一个地数,从30数到40,总共数了 个数。
A.11 B.10 C.9
3.
两个两个地数,一共有 个苹果。
A.6 B.10 C.12
4.一个一个地数,与21相邻的两个数的和是
A.39 B.41 C.42
5.五个五个地数,85后面的第3个数
A.70 B.88 C.100
6.从60开始十个十个地数,数 次是100;从70开始五个五个地数,数 次是100。
7.从10往后两个两个地数,数到第 次是16。
8.从六十起,两个两个地数:六十,六十二, , , ,七十。
从八十五起,五个五个地数:八十五, , , 。
9.(1)一个一个地数,与70相邻的两个数是 、70、 。
(2)十个十个地数,写出60相邻的两个数, 、60、 。
10.2个2个地数,28后面的一个数是 ,70前面的一个数是 。
11.两个两个的从四十六数到六十二。
12.按要求数数。
(1)请你两个两个地数,从2数到40。
(2)请你五个五个地数,从30数到50。
(3)请你十个十个倒着数,从100数到10。
13.数五角星。
(1)两个两个的数可以吗?还可以怎样数?
(2)请你数数,一盒火柴一共有多少根?
14.小英与小红两个人数100以内的数,小英两个两个地数,小红三个三个地数.
小英数过的数
2
4
6
小红数过的数
3
6
9
她们共同数过哪些数?你发现有什么规律?
参考答案
一.选择题
1.【分析】根据十个十个的数数方法,70后面的数就是十位上比7大1的整十数。
【解答】解:十个十个的数,70后面的数是80。
故选:。
【点评】此题主要考查十个十个的数数的能力。
2.【分析】一个一个地数,从30数到40,30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40,一共数了11个数。
【解答】解:一个一个地数,从30数到40,总共数了11个数。
故选:。
【点评】此题主要考查的是数100以内数的认识,要熟练掌握。
3.【分析】两个两个地数,就是依次往后加2,2,4,6,8,10,12,数了6次就是12个苹果。
【解答】解:如图两个两个地数,一共有12个苹果。
故选:。
【点评】本题考查了数数的方法。
4.【分析】根据整数的排列规律,与21相邻的两个数分别是20和22,求其和即可。
【解答】解:
答:与21相邻的两个数的和是42。
故选:。
【点评】本题主要考查整数的认识,关键利用整数的排列规律做题。
5.【分析】根据数的数法,五个五个地数,85后面依次是90、95、100,所以85后面的第3个数是100,据此解答即可。
【解答】解:五个五个地数,85后面的第3个数100。
故选:。
【点评】本题考查了数数的方法,结合题意分析解答即可。
二.填空题
6.【分析】根据100以内整数的认识即可解答。
【解答】解:从60开始十个十个地数,数 5次是100;从70开始五个五个地数,数 7次是100。
故答案为:5;7。
【点评】主要考查100以内整数的认识。
7.【分析】从10往后两个两个地数,10后面是12、14、16,数到第3次是16。
【解答】解:由题意得:
从10往后两个两个地数,数到第3次是16。
故答案为:3。
【点评】此题主要考查的是数100以内的数。
8.【分析】2个2个数的方法解答第一题;5个5个数的方法解答第二题,据此解答。
【解答】解:从六十起,两个两个地数:六十,六十二,六十四,六十六,六十八,七十。
从八十五起,五个五个地数:八十五,九十,九十五,一百。
故答案为:六十四,六十六,六十八,七十;八十五,九十,九十五,一百。
【点评】本题考查了数数的方法。
9.【分析】(1)要理解相邻,一个一个地数,与70相邻的两个数是比70少1和比70多1的数,解答即可;
(2)十个十个地数,和60相邻的两个数,即求比60多10的数和比60少10的数,解答即可。
【解答】解:(1)一个一个地数,与70相邻的两个数是69、70、71。
(2)十个十个地数,写出60相邻的两个数,50、60、70。
故答案为:69,71;50,60。
【点评】正确理解“相邻”这个关键词,根据数的顺序进行解答即可。
10.【分析】依次加2减2的方法解答。
【解答】解:,,所以28后面的一个数是30,70前面的一个数是68。
故答案为:30,68。
【点评】本题考查了数数的方法。
三.解答题
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