1.3 弘扬优秀家风(必备手册)-【优派全能检测】2023-2024学年五年级下册道德与法治（统编版）

　 　 　 　 ５　 ３　 弘扬优秀家风 １．　 家风　 是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践 中不断形成的　 家庭文化　 。 它主要表现为家族代代恪守的 　 家训家规　 ，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风 的载体。 ２．在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。 不同的时 代，为国家、为民族不计得失的精神，　 牺牲个人　 、献身革命 的家国情怀，铸就了我们伟大的　 民族之魂　 。 ３．“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的 　 尊老爱幼 　 、勤俭持 家、知书达礼、邻里团结、　 遵纪守法　 等中华民族传统美德， 已铭刻在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生 生不息的重要　 精神力量　 。 ４．无论时代如何变化，　 优秀家风　 都是　 国家发展　 、民族进 步、　 社会和谐　 的基点。 ５．优秀家风是一种　 无形的力量　 、一种无言的教育、一部无字 的典籍，它潜移默化地影响着我们的　 心灵　 ，塑造着我们的 　 人格　 。 ６．传承和弘扬优秀家风，要从　 小事　 做起，从　 自身　 做起。 每个人都可以成为优秀家风的　 传播者　 。 我们传播优秀家 风，就是向社会传递　 正能量　 ，引领良好　 社会风气　 ，建设 　 家庭文明　 新风尚。 　 　 　 　 ６　 １．（教材第 １６ 页）摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句名 言，并与同学分享感悟。 　 示例：宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 这句话启示我们，凡事 要提前准备和预判，避免临时抱佛脚。 ２．（教材第 １７ 页）请查阅资料，了解以上修身立志的警句出自哪 篇家训，其中蕴含的精神对我们有什么启示。 　 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”“静以修身，俭以养德” 出自诸葛亮的《诫子书》，启示我们为人处世要保持平和的心 态，生活中注意节俭。 ３．（教材第 １８ 页）从这三封家书中，你体会到哪些优秀的家风？ 　 从林觉民、聂荣臻、查茂德的三封家书中，我体会到他们为国 家、为民族不计个人得失的精神，以及牺牲个人、献身革命的家 国情怀。 这三封家书对今天的我们有着非常积极的教育意义， 可以激励我们发奋读书，立志报国。 ４．（教材第 ２１ 页）你还有哪些宣传优秀家风的好创意？ 有人说： “时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书早落伍了。”你 同意吗？ 说说自己的理由。 　 ①举行短视频拍摄比赛；制作优良家风宣传手册；用一些剪 纸和贴画来宣传优秀家风。 ②不同意。 家书是家庭的情感纽 带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子，不管是哪个年代 都不会落伍。