九年级下册- 【一战成名新中考】2024江西中考语文·默写诵读&默写滚动练优质课件PPT

一轮 理解型默写逐篇训练 （二）课标文言文22篇 九年级下册 江西语文 语文 1 4.鱼我所欲也 （1）《鱼我所欲也》中，在孟子看来，即使遇到祸患也会挺身而出是因 为：________________，________________。 （2）《鱼我所欲也》中，强调作者的品行高洁、正直，重视礼法道义的 语句是：______________________，________________！ （3）孟子《鱼我所欲也》中的“______________，________________”， 表明主张，以铿锵之言，激励仁人志士追求大义。 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 二者不可得兼 舍生而取义者也 2 （4）《鱼我所欲也》中，“__________________，__________”说明每个 人都有重义之心。 （5）《鱼我所欲也》中，“非独贤者有是心”的“是心”指的是：__________ ______________，________________。 （6）《鱼我所欲也》中，孟子以一句“________________？____________ _____”表达自己对见利忘义行为的批判。 非独贤者有是心也 人皆有之 （是故）所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 3 5.送东阳马生序 （1）[2023滨州]我们学习不仅要做到学思结合，还要像《送东阳马生序》 中宋濂那样“____________________”，多向有道德有学问的前辈请教。 （2）[2022泸州]宋濂在《送东阳马生序》中用“__________，______________” 两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的情形。 （3）《送东阳马生序》中“____________________”一句与“同舍生皆被绮 绣”形成对比，突出了作者内心的充实和强大。 从乡之先达执经叩问 援疑质理 俯身倾耳以请 余则缊袍敝衣处其间 4 （4）[2022营口]宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在 乎物质享受的句子是“______________，______________________”。 （5）宋濂《送东阳马生序》中，揭示作者小时候学习就很勤奋或统领全 文、为全文奠定基调的句子是：______________。 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 余幼时即嗜学 （6）宋濂在《送东阳马生序》中，讲述求学遭到“先达”训斥的时候，自 己“________，________，________________”的做法，是为了劝勉马生重 视礼仪、虚心学习。 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 5 6.曹刿论战 （1）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与他人共享的做法，曹刿的评价 是：__________，__________。 （2）《曹刿论战》中，曹刿在齐师败走之后“__________，___________”， 表现了曹刿的沉着细心，善于观察。 （3）《曹刿论战》中，表现政治上取信于民的思想的句子是：_________， __________，________。 （4）成语“一鼓作气”是从《曹刿论战》中的“__________，________， ________”化用而来的。 小惠未遍 民弗从也 下视其辙 登轼而望之 小大之狱 虽不能察 必以情 一鼓作气 再而衰 三而竭 6 （5）《曹刿论战》中，曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因是：_____ _______ ，__________。 （6）《曹刿论战》中，曹刿提出如果小的恩惠不能惠及百姓，那么百姓也 不会听从统治者的话，对此鲁庄公回答道：“__________，__________。” 吾视其辙乱 望其旗靡 牺牲玉帛 弗敢加也 （7）《曹刿论战》中，曹刿在国家面临危难时，以“__________，______ _____”反驳同乡“不在其位，则不谋其政”的观点，体现了“国家兴亡，匹夫 有责”的担当精神。 肉食者鄙 未能远谋 7 7.*邹忌讽齐王纳谏 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中，运用侧面描写的方法，烘托出齐威王纳谏 成果之大的句子是：____________________，_____