内容正文:
默写诵读
二、默写诵读——文言文23篇
八年级下册
江西语文
语文
1
第18篇 桃花源记(东晋·陶渊明)
原文呈现 重点句赏析
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘①溪行,忘路
之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,
芳草鲜美②,落英③缤纷④。渔人甚异⑤之,复前
行,欲穷⑥其林。 (1)芳草鲜美,落英
缤纷。[这两句色彩
绚丽,描绘出桃花林
中草美花繁的绝美景
色。]
2
原文呈现 重点句赏析
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛⑦若有光。
便舍船,从口入。初极狭,才⑧通人。复行数十
步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨(yǎn)然⑨,
有良田、美池、桑竹之属⑩。阡陌⑪交通,鸡犬相
闻⑫。其中往来种作,男女衣着,悉⑬如外人。黄
发⑭垂髫(tiáo)⑮2016直接,并怡然自乐。 (2)阡陌交通,鸡犬
相闻。[通过视觉、
听觉,描写桃花源内
井然有序、和睦安定
的社会生活状态,表
达了作者对理想生活
的向往。]
续表
3
原文呈现 重点句赏析
见渔人,乃⑯大惊,问所从来。具⑰答之。便
要(yāo)⑱还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此
人,咸⑲来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子⑳邑
人来此绝境㉑,不复出焉,遂㉒与外人间(jiàn)
隔㉓。问今是何世,乃㉔不知有汉,无论㉕魏晋。
此人一一为㉖具言所闻,皆叹惋㉗。余人各复延㉘
至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语(y
ù)云㉙:“不足㉚为外人道也。” (3)黄发垂髫,并怡
然自乐。[描写桃花
源人的精神面貌:老
人和孩子生活幸福。
呈现出人们生活安
康、心情舒畅、安静
自足的理想境界。]
续表
4
原文呈现 重点句赏析
既出,得其船,便扶㉛向㉜路,处处志㉝之。
及㉞郡下,诣(yì)㉟太守,说如此。太守即遣
人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规㊱往。
未果㊲,寻㊳病终。后遂无问津㊴者。 (4)乃不知有汉,无
论魏晋。[写出了桃
花源人与外界隔绝时
间之久、程度之
深。]
续表
5
课下注释:
①缘:沿着,顺着。
②鲜美:新鲜美好。
③落英:落花。一说,初开的花。
④缤纷:繁多的样子。
⑤异:惊异,诧异。这里是“对……感到惊异”的意思。
⑥穷:尽。
⑦仿佛:隐隐约约,形容看不真切。
6
⑧才:仅仅、只。
⑨俨然:整齐的样子。
⑩属:类。
⑪阡陌:田间小路。
⑫相闻:可以互相听到。
⑬悉:全,都。
⑭黄发:旧说是长寿的特征,用来指老人。
⑮垂髫:垂下来的头发,用来指小孩。
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⑯乃:于是,就。
⑰具:详细。
⑱要:同“邀”,邀请。
⑲咸:全,都。
⑳妻子:妻子儿女。
㉑绝境:与人世隔绝的地方。
㉒遂:于是、就。
㉓间隔:隔绝、不通音讯。
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㉔乃:竟然,居然。
㉕无论:不要说,更不必说。
㉖为:对、向。
㉗叹惋:感叹惋惜。
㉘延:邀请。
㉙语云:告诉(渔人)说。“语”后省略“之”,代渔人。
㉚不足:不值得,不必。
㉛扶:沿着、顺着。
9
㉜向:先前的。
㉝志:做记号。
㉞及:到。
㉟诣:拜访。
㊱规:打算,计划。
㊲未果:没有实现。
㊳寻:随即,不久。
㊴问津:询问渡口。这里是“访求、探求”的意思。
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重点实词补充释义:
(1)便得一山 得:出现,发现
(2)便舍船 舍:舍弃
(3)屋舍俨然 舍:房屋
(4)并怡然自乐 怡然:快乐的样子
(5)村中闻有此人 闻:听说
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(6)停数日,辞去 去:离开
(7)既出,得其船 得:找到
(8)太守即遣人随其往 即:立即,马上
(9)寻向所志 寻:寻找
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