5.送东阳马生序-【一战成名新中考】2024江西中考语文·默写诵读&默写滚动练优质课件PPT

2024-01-31
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第5篇 送东阳马生序(元末明初·宋濂) 原文呈现 重点句赏析 余幼时即嗜学。家贫,无从致①书以观,每假借② 于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰 坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走③送之,不敢稍 逾约④。以是⑤人多以书假余,余因得遍观群书。既加 冠(ɡuān),益慕圣贤之道。又患无硕师⑥名人与游, 尝趋⑦百里外,从乡之先达执经叩问⑧。先达德隆望 尊,门人弟子填⑨其室,未尝稍⑩降辞色⑪。余立侍左 右,援⑫疑质⑬理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄(du ō)⑭,色愈恭,礼愈至⑮,不敢出一言以复⑯;俟 (sì)⑰其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所 闻。 (1)援疑质理, 俯身倾耳以请。 [形象地写出了 作者求学时,积 极提问,专心恭 敬地向老师请教 的情形。] 1 原文呈现 重点句赏析 当余之从师也,负箧曳屣(xǐ)行深山巨谷中。 穷冬⑱烈风,大雪深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。 至舍⑲,四支⑳僵劲不能动,媵(yìnɡ)人㉑持汤㉒沃㉓ 灌,以衾拥覆,久而乃和㉔。寓逆旅㉕,主人日再食(s ì)㉖,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被㉗绮㉘绣㉙,戴朱 缨㉚宝饰之帽,腰㉛白玉之环,左佩刀,右备容臭㉜,烨 (yè)然㉝若神人;余则缊(yùn)㉞袍敝㉟衣处其 间,略无慕艳㊱意,以中有足乐者,不知口体之奉不若 人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄(mào)老㊲,未有所 成,犹幸预㊳君子㊴之列,而承天子之宠光㊵,缀㊶公卿 之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于 余者乎? (2)余则缊袍 敝衣处其间,略 无慕艳意。[与 衣着华丽的“同 舍生”形成对 比,突出了作者 内心的充实和强 大。] 续表 2 原文呈现 重点句赏析 今诸生学于太学,县官㊷日有廪稍㊸之供,父母岁有裘葛之遗(wèi)㊹,无冻馁(něi)㊺之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? (3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。[解释了作者求学艰难,但始终没有放弃,对同舍生的豪华生活也毫不羡慕的原因;表明作者内心有精神安慰和思想寄托,就不会觉得在吃穿方面不如别人;表现了作者享受读书之乐,不与他人比。] 续表 3 原文呈现 重点句赏析 东阳马生君则,在太学已二年,流辈㊻甚称其贤。 余朝京师,生以乡人子谒(yè)㊼余,撰长书以为贽 (zhì)㊽,辞甚畅达。与之论辨㊾,言和而色夷。自 谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲 也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之 志也;诋㊿我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉? 续表 4 课下注释: ①致:得到。 ②假借:借。 ③走:跑。 ④逾约:超过约定期限。 ⑤以是:因此。 ⑥硕师:学问渊博的老师。 ⑦趋:快步走。 5 ⑧叩问:请教。 ⑨填:挤满。 ⑩稍:略微。 ⑪辞色:言辞和脸色。 ⑫援:引、提出。 ⑬质:询问。 ⑭叱咄:训斥,呵责。 ⑮至:周到。 6 ⑯复:回答,答复。这里是辩解的意思。 ⑰俟:等待。 ⑱穷冬:深冬,隆冬。穷,极。 ⑲舍:这里指客舍。 ⑳支:同“肢”。 ㉑媵人:侍婢。这里指旅舍中的仆役。 ㉒汤:热水。 ㉓沃:浇。 7 ㉔和:暖。 ㉕逆旅:旅店。 ㉖食:供养,给……吃。 ㉗被:同“披”。 ㉘绮:有花纹或图案的丝织品。 ㉙绣:绣花的衣服。 ㉚缨:系帽的带子。 ㉛腰:用作动词,在腰间佩戴。 8 ㉜容臭:香袋。臭,香气。 ㉝烨然:光彩鲜明的样子。 ㉞缊:乱麻。 ㉟敝:破。 ㊱慕艳:羡慕。 ㊲耄老:年老。 ㊳预:参与。 9 ㊴君子:这里指有官位的人。 ㊵宠光:恩宠光耀。 ㊶缀:跟随。 ㊷县官:这里指朝廷。 ㊸廪稍:公家按时供给的粮食。 ㊹遗:给予,赠送。 10 ㊺馁:饥饿。 ㊻流辈:同辈。 ㊼谒:拜见。 ㊽贽:初次进见尊者时所持的礼物。 ㊾论辨:议论辩驳。辨,同“辩”。 ㊿诋:诋毁,毁谤。 11 重点实词补充释义: (1)余幼时即嗜学 嗜:喜欢,爱好 (2)无从致书以观 无从:没有办法 (3)益慕圣贤之道 益:更加 慕:仰慕 道:学说 12 (4)又患无硕师名人与游 患:忧虑 游:交往 (5)尝趋百里外 尝:曾经 (6)色愈恭 色:表情 (7)卒获有所闻 卒:终于 (8)当余之从师也 从:动词,跟随 (9)至舍 至:到 13 (10)以衾拥覆 衾:被子 (11)烨然若神人 若:像 (12)而承天子之宠光 承:承蒙 (13)非天质之卑 质:资质 卑:低下 14 $$

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