内容正文:
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2.(教材第 40 页)请你想象一下,这两类不同的消费方
式结果会有什么不同。
合理消费能使家庭财富不断增加,为幸福生活打
下坚实的财富基础;过度消费不仅会造成浪费,导致
家庭经济拮据,还可能会危害身体健康。
3.(教材第 41 页)谈谈你对“由奢入俭难”的体会。 养
成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?
“由奢入俭难”指过惯了富足的生活,突然间贫穷
下来,人的心理很难适应并承受,所以为了避免这种
情况的发生,应该养成良好的消费习惯。
4.(教材第 43 页)你赞成谁的观点? 请说说你的理由。
我赞成小培的观点,父母的收入来之不易,我们
不应该随意挥霍,应该体贴父母,合理消费。
6 有多少浪费本可避免
1.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生 浪费 。
2.这种浪费是容易被 忽视 的,也许每次浪费的量看
起来并不多,但 日积月累 就是一个很大的数目。
3.浪费行为更是对劳动者 劳动成果 的不尊重。
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4. 节约 食物、拒绝 浪费 ,既能减轻农业对 环
境 的压力,也能节约食品生产所需的 资源 ,可
谓意义重大。
5.节约粮食是 习惯 ,更是 美德 。 大家都从自身
做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好 社会风
尚 作出自己的努力。
6.2013 年,全国掀起了一股“ 光盘行动 ”的热潮。
“光盘行动”旨在倡导人们 不浪费粮食 ,从我做
起,从小事做起。 如在餐馆就餐时,要吃光盘子里的
饭菜,吃不完的饭菜 打包 带走。
7.除了 饮食方面 的浪费,在我们身边还“ 潜伏 ”
着形形色色的浪费。 因为其频繁和 细微 ,我们根
本没有察觉。
8.调查研究小贴士:(1)可以采用 观察 、采访、查阅
资料等方法进行调查研究。 (2) 采访 之前要准备
好问题提纲。 (3)调查研究的结论要 实事求是 ,
如果有 具体数据 就更有说服力了。
9.很多浪费行为是我们 错误 的想法导致的。
10. 勤俭节约 是中华民族的传统美德,我们要发扬
勤俭节约的精神,养成 勤俭节约 的好习惯。
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11.取之有度, 用之有节 ,则常足。
12.静以修身, 俭以养德 。
1.(教材第 44 页)听完这些食物的哭诉,你有什么话
想说?
我们不应该挑食,也不应该浪费食物,应该吃多
少买多少。
2.(教材第 45 页)看到计算结果,你有什么感受?
我们每个人每天浪费的粮食看起来并不多,但日
积月累就是一个很大的数目,所以我们要坚决杜绝浪
费行为,从现在开始,从自己开始。
3.(教材第 46 页)为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不
仅仅是五角钱?
因为浪费这半瓶矿泉水不仅浪费了水资源,还相
当于浪费了很多的人力、物力和财力。
4.(教材第 48 页)你怎么看待这些行为呢?
第 1、2 幅图代表的都是良好的行为,是不浪费的
表现。 第 3 幅图中的同学有节约意识,但缺乏实际行
动,造成了资源的浪费。 第 4 幅图中的同学很有节约
意识,应该继续劝阻妈妈,让她适量点菜,杜绝浪费。