2.6 有多少浪费本可避免-【优派全能检测】2023-2024学年四年级下册道德与法治（统编版）

１９　 ６　 有多少浪费本可避免 １．观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。 ２．能够在情境体验中，正确认识生活中的浪费，从而养成勤俭节约的好习惯。 ３．课后查找关于某方面浪费的资料，学会做浪费危害调查。 一、填空题。 １．餐桌上美食的浪费是容易被　 　 　 　 的，也许每次浪费的量看起来并不多，但 日积月累就是一个　 　 　 　 的数目。 ２．　 　 　 　 行为是对劳动者劳动成果的不尊重。 ３．　 　 　 　 　 　 是习惯，更是　 　 　 　 。 ４．　 　 　 　 　 　 是中华民族的传统美德，我们要养成　 　 　 　 　 　 的好习惯。 二、判断题。 １．很多浪费行为是我们错误的想法导致的。 （　 　 ） ２．莉莉一张纸两面都用，这是小气的表现。 （　 　 ） ３．我家乡的水资源取之不尽，用之不竭，是可以随便浪费的。 （　 　 ） ４．“光盘行动”需要我们每一个人积极参与。 （　 　 ） ５．我们浪费粮食的背后，还浪费了很多人力、物力和财力。 （　 　 ） ６．我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。 （　 　 ） ７．妈妈经常用淘米的水浇花，洗衣服的水冲厕所。 （　 　 ） ８．现在我们的生活水平一天比一天好，去饭店吃饭不需要打包。 （　 　 ） ９．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。 （　 　 ） １０．节约食物、拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的 资源。 （　 　 ） 三、选择题。 １．下列不是调查研究方法的是（　 　 ）。 Ａ．观察　 　 　 　 　 Ｂ．采访　 　 　 　 　 Ｃ．查阅资料　 　 　 　 　 Ｄ．想象 ２０　 ２．“取之有度，用之有节，则常足”是在说（　 　 ）的美德。 Ａ．节俭 Ｂ．诚信 Ｃ．友善 Ｄ．敬老 ３．对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（　 　 ）。 Ａ．浪费可耻 Ｂ．污染环境 Ｃ．耗费资源 Ｄ．我们还很贫穷 ４．下列不属于浪费现象的是（　 　 ）。 Ａ．不爱吃的食物直接扔到垃圾桶里 Ｂ．一次买太多食品，很多吃不完后都过期了 Ｃ．水龙头不拧紧，导致水一直流个不停 Ｄ．在废报纸上练习毛笔字 ５．下列行为不算浪费的是（　 　 ）。 Ａ．上体育课时，电脑没有关 Ｂ．一张纸写几个字就撕了 Ｃ．美术课时美术室的灯全打开 Ｄ．超市购物用塑料袋装 ６．下列做法正确的是（　 　 ）。 Ａ．在家里，按需做饭菜，不挑食，不剩饭菜 Ｂ．在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话 Ｃ．喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃圾桶里 Ｄ．快过期的商品搞特价，可以多买些 ７．下列属于勤俭节约的名言的是（　 　 ）。 Ａ．知识决定命运 Ｂ．己所不欲，勿施于人 Ｃ．静以修身，俭以养德 Ｄ．人无远虑，必有近忧 ８．下列说法合理的是（　 　 ）。 Ａ．为了促进经济增长，还是可以浪费的 Ｂ．我自己挣的钱，浪费点儿也没什么 Ｃ．稍微浪费一点儿没关系，太节约了别人会认为我家穷 Ｄ．我们要养成勤俭节约的好习惯 ９．很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（　 　 ）。 Ａ．小丽认为：有浪费行为的人多着呢，我自己节约没用 Ｂ．小玲认为：在饭店请客，要按需点餐，以免吃不完 ２１　 Ｃ．小华认为：保质期短的食品，即便是搞促销，我们也要尽量少买些 Ｄ．小兵认为：爸爸妈妈挣钱很不容易，我不应该浪费文具 １０．下列行为值得我们点赞的是（　 　 ）。 Ａ．同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯 Ｂ．小亮写作文没有思路，把只写了几个字的几张白纸揉成团扔到了垃圾桶 Ｃ．小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜 Ｄ．每次下课，同学们总拿讲台上的粉笔扔着玩 四、材料分析题。 ２０２０ 年 １０ 月 １５ 日，牡丹江市商务局、市市场监督管 理局、西安区联合举行“倡导光盘行动，杜绝餐饮浪费” 文明餐桌活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统， 大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，引导厉行节 约、反对浪费行为在全社会蔚然成风。 据了解，此次活动时间从 １０ 月 １５ 日至 １１ 月 １５ 日， 为期一个月，主要参与单位包括牡丹江市大型餐饮企业、 机关、学校和食堂等，旨在深入贯彻落实习近平总书记对 制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，以西安区为示范点，以点带面、逐步铺 开，在全市形成倡导厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。 此次活动期间，西安区提倡餐厅推出半份儿菜或小份儿菜，在节约的前提 下，满足消费者品尝多样化需求；推行 Ｎ－１ 点餐模式，即 １０ 位进餐客人只点 ９ 个 人的菜，不够再增加菜品，杜绝浪费；推行套餐服务，商家可在菜单栏标明套餐分 量和建议用餐人数，根据消费者人数推荐套餐，引导消费者合理点餐、适量用餐； 提升服务质量，商家应