3.2 数量关系 同步分层作业-2023-2024学年数学四年级下册 （苏教版）

3.2 数量关系 1．甲乙两地相距320千米，爸爸用一种交通方式从甲地到乙地花费了4小时，他的交通方式是（    ）。 A．步行 B．乘高铁 C．乘汽车 2．每个篮球25元，用125元可买多少个？用到的数量关系式是（    ）。 A．单价＝总价÷数量 B．数量＝总价÷单价 C．总价＝单价×数量 3．小明从家到学校骑自行车用了1小时，已知小明的骑车速度为198米/分，则从小明家到学校的路程是（    ）米。 A．19800 B．11880 C．11480 4．下面的问题中，不能用120×60这个算式来解决的是（    ）。 A．一块长方形地长120米，宽60米，这块地的面积是多少平方米？ B．学校体操队需要购买60套队服，每套队服120元，一共要花多少元？ C．植树节，60名少先队员参加植树，一共植树120棵，平均每个队员植树多少棵？ 5．食堂王师傅买了100个同样的不锈钢餐盘，他带了3000元，可以买（    ）。 A．35元/个的餐盘 B．32元/个的餐盘 C．28元/个的餐盘 6．一种运动服的单价是125元/套，购买80套这样的运动服需要( )元。 7．一盒牛奶250毫升，每盒4元，16盒装一箱。一箱牛奶共有( )升。买一箱牛奶一共要( )元。 8．探测船对着海底峡谷底部发射超声波（如图），大约10秒后收到了从海底返回的信号。已知超声波在海水中传播的速度大约是每秒1450米，此处的海水大约深( )米。 9．学校用640元买了8个足球。这种足球的单价可以写成( )；要想知道小强步行30分钟能否从家到学校，还需要知道( )和( )两条信息。 10．一架波音客机从徐州观音机场出发飞往云南昆明，3小时飞了2181千米，这架飞机的速度是每小时( )千米，还可以写成( )。 11．学校为了丰富学生的业余活动，体育高老师添加了部分体育器材。其中买了102个排球，每个排球58元，一共花了多少元？还花了1044元买了12个篮球，每个篮球多少元？ 12．上海野生动物园的门票价格规定如下： 购票人数 1～49 50～99 100以上（含100） 票价（元/人） 68 65 60 某小学四年级一班有42人，其中二班和三班一共有98人，二班比三班多2人。 （1）如果三个班分别购买门票各需要多少元？ （2）如果三个班合起来购买，共需要多少元？ 13．2023年5月28日，我国首款具有自主知识产权的国产大型客机C919商业首航成功。为庆祝这具有里程碑意义的时刻，某超市决定售卖C919大型客机玩具模型。 C919大型客机玩具模型 零售价：124元/架 优惠价：94元/架 超市批发买来了90架C919大型客机玩具模型，每架买来的批发价为104元。按零售价卖了85架，剩下的5架按优惠价出售。如果全部售完，那么该超市是盈利还是亏损？盈利或亏损多少元？ 14．在一次登山活动中，小林上山每分钟行40米，经过18分钟到达山顶；然后沿原路下山，每分钟行60米，小林在这次登山活动中平均每分钟行多少米？ 15．李明端午节外出旅游，购买了直达上海虹桥站的动车票，如图所示。    （1）从这张车票中，你能获得哪些信息？（请写出两条，注意表达完整） ________________________________________ ________________________________________ （2）如果这列动车平均每分钟大约行2750米，30分钟行驶多少米？ （3）下图表示盐城站到上海虹桥站的路程。这列动车于9：10到达上海虹桥站，动车从盐城站开出30分钟后，大约运行到什么位置？请直接在图中用“”标注出来。 参考答案 1．C 【分析】320÷4＝80（千米），据此可知这种交通工具每小时行驶80千米，根据生活实际，步行每小时行驶约5千米，高铁每小时行驶约350千米，汽车每小时行驶约80千米，据此解答。 【详解】320÷4＝80（千米） 则他的交通方式是乘汽车。 故答案为：C 【点睛】此题考查根据情景选择合适的交通工具，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 2．B 【分析】“25”元表示单价，“125元”表示总价，“买多少个”求得是数量，根据数量＝总价÷单价解答。 【详解】125÷25＝5（个） 可买5个。用到的数量关系式是：数量＝总价÷单价。 故答案为：B 【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。 3．B 【分析】路程＝时间×速度，1小时＝60分钟，用时间乘小明骑车的速度即可求从小明家到学校的路程。 【详解】1小时＝60分钟 60×198＝11880（米） 故答案为：B 【点睛