3.8 大家的“朋友”(必备手册)-【优派全能检测】2023-2024学年三年级下册道德与法治（统编版）

　 　 　 １８　 ４．（教材第 ４８ 页）你觉得家乡人有什么特别的生活习 惯？ 喜欢什么东西或活动？ 善于做什么事情？ 　 腊月初八这天，家乡人要将蒜制成“腊八蒜”，以备 春节期间食用；过春节时，家乡人喜欢串门拜年、扭秧 歌；家乡人善于玩杂耍；等等。 ５．（教材第 ４９ 页）阿里木都做了哪些好事？ 你的家乡一 定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡 献吧。 你知道哪些呢？ 说说他们的故事吧。 　 资助贫困学生；帮忙救山火；捐款给“春蕾计划”项 目；捐助地震救灾物资，在灾区当志愿者。 “微尘”是 青岛的一位普通的市民，他（她）数次匿名向灾区捐 款，影响了越来越多的市民，他们逐渐发展成为一个 充满爱心的群体，成为青岛诠释爱心、热爱公益的精 神符号。 第三单元　 我们的公共生活 ８　 大家的“朋友” １．在　 公共场所　 供大家使用的设施，称为“ 　 公共设 施　 ”。 它是为了　 方便　 大家的生活而设置的。 　 　 　 １９　 ２．常见的公共设施有：　 分类垃圾箱　 、　 交通信号灯　 、 护栏、　 公用电话 　 、花坛、 　 休息椅 　 、邮筒、街 道指示牌、过街天桥、小区健身器械、　 路灯　 、凉亭、 　 公厕　 …… ３．公共设施就像我们　 无声　 的“朋友”，我们应该　 善 待　 它们。 ４．有盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施行为之一的， 处　 五日　 以下拘留或者　 五百元　 以下罚款；情节 严重的，处五日以上　 十日　 以下拘留，可以并处五百 元以下罚款。 ５．室外消防栓被损坏，可以向　 消防　 部门反映。 ６．路上的窨井盖不见了，打　 １１０　 报警。 ７．路灯坏了，向　 城市建设管理　 部门反映。 ８．小区健身器械坏了，找　 小区物业管理公司　 维修。 １．（教材第 ５１ 页）你还知道哪些公共设施？ 选择一种自 己熟悉的公共设施，说一说或用表演的方式展示公共 设施的作用。 　 小区健身器械、公交站牌、城市交通图等。 小区健 身器械：可以方便我们锻炼身体；公交站牌：可以给我 们提供公交路线等服务信息。 　 　 　 ２０　 ２．（教材第 ５４ 页）如果伤害了这些无声的“朋友”，最终 受伤害的是谁？ 　 如果公共设施遭到破坏，那么我 们的日常生活就会不再便捷、舒适， 最终受伤害的是我们自己。 ３．（教材第 ５６ 页）你能倾听到这些“朋友”的心声吗？ 如果让你代表它们说说心里话，你想代表哪个“朋 友”？ 该怎么说呢？ 　 公园石桌：“我”本是为周边居民提供围坐聊天、打 牌下棋之用，可突然有一天被人掀翻在地，“我”只能 等待有人将我还原，让我们继续为大众服务。 ９　 生活离不开规则 １．精彩的游戏，是伴随我们童年成长的　 好伙伴　 。 也 许你没注意到，每项游戏都有　 规则　 。 ２．游戏中有规则，生活中也是处处有　 规则　 。 ３．有的同学认为，规则多了太烦人，定这么多规则干什 么？ 这种想法是　 错误　 的。 ４．在生活中，我们应该　 自觉　 遵守规则。