内容正文:
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3 我很诚实
1.知道诚实就是实话实说,待人真诚,不弄虚作假。
2.懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处世之道,培养诚实的品质。
3.懂得在生活中要克服恐惧、胆怯、虚荣等心理,深刻体会到说谎的危害。
一、填空题。
1. 是中华民族的传统美德,是做人之本。
2.我心中的诚实行为有 、 等。
3.我们的成长需要 来陪伴,我们应该成为一个
的人。
4.有时我们会因为 、 或虚荣等而说谎。
5.巧诈不如 。 ———《韩非子·说林上》
6.生命不可能从 中开出灿烂的鲜花。
7.我们小学生从小就不能 ,要做一个 的好孩子。
二、判断题。
1.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难交到真正的朋友。 ( )
2.老师表扬邓斌板报画得好。 邓斌诚实地说:“这是陈明明画的,我只是涂了
颜色。” ( )
3.在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,并向老师保证是自己原
创的。 ( )
4.期末考试成绩单要拿回家给父母看,所以小明恳请同学在考试中帮忙。 ( )
5.为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。 ( )
6.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。 ( )
7.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做
起,做一个诚实守信的公民。 ( )
8.有人说,太诚实了就是傻的表现。 ( )
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三、选择题。
1.下列故事中,体现“诚实”的是( )。
A.宋庆龄冒雨赴约的故事 B.商鞅立木建信的故事
C.季布一诺千金的故事 D.明山宾卖牛的故事
2.下列行为不诚实的是( )。
A.李东不小心把同学的作业本弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主
动向对方道了歉
B.踢球时打碎了邻居家的花盆,主动向邻居道歉并赔偿
C.张鸣忘记写老师布置的作业,课代表催交作业时,他说作业完成了,忘在家里
没带来
D.李强在家里玩耍时弄坏了爸爸的电脑,爸爸回来时他主动向爸爸承认错误
3.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良
的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。 第三次狼真的来了,
却没有人再相信他,因为( )。
A.村里的人都太冷漠 B.谎言让他失去大家对自己的信任
C.第三次他还是在撒谎 D.大家都不怕狼
4.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列属于诚实行为的是( )。
A.小明不小心把水洒在了同学的衣服上,他装作什么都不知道
B.王凯家里没有车,但他向同学炫耀家里有三辆车
C.张敏因为玩游戏没有写作业,却向老师说她生病了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。 明
山宾没有与买主争执,退还了钱
5.说谎的后果是( )。
A.没有什么后果 B.会让更多的人喜欢自己
C.成为一个更好的人 D.导致别人不再相信自己
6.在超市买东西回家后发现收银员多找了几元钱,我应该( )。
A.去花掉 B.交给妈妈 C.去还给售货员 D.偷偷藏起来
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7.下列成语中,表现“诚实”的是( )。
A.食言而肥 B.轻诺寡信 C.童叟无欺 D.信口开河
8.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下列说法正确的是( )。
A.小明不管不问 B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
C.小明应该讲义气 D.考试作弊是不诚实的表现
9.下列说法中错误的是( )。
A.知道自己做不到的事情不答应也是诚实
B.诚实就是不以次充好,不骗人
C.为了不让爸爸妈妈生气我们可以撒谎
D.诚实的人能做到实事求是
四、综合题。
1.说谎的原因有哪些? 你说谎时心情怎样?
2.写出两条关于诚实守信的宣传标语。
3.你是否因为某种原因而说过谎? 简单地叙述一下过程,并说说你为什么说谎。
4.课间操结束,王宇拿水杯的时候不小心碰掉了同学张明的水杯,导致张明的水
杯盖儿摔坏了,王宇看教室没人,立刻捡起来放好,然后若无其事地走出了教
室。 王宇的做法对吗? 说说你的理由。
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五、材料分析题。
1.德国大诗人海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”没有诚实
品质的人无法获得成功,因为没有人会与一个不诚实的人建立关系。
(1)诚实是中华民族的传统美德。 请列举 2 个古代流传下来的诚实故事。
(2)你认为哪些行为体现了一个人诚实的品质? 请列举 3 条。
(3)李宏想制作一艘航模参加学校组织的“创新科技节