精品解析:广西壮族自治区贺州市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

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2024-01-30
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广西壮族自治区贺州市2023-2024学年八年级上学期期末 道德与法治试题 (满分100分;时间90分钟;闭卷) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 选择题(下列各小题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确的字母代号填入下列对应的表格内,每小题2分,共50分) 1. 每个人周围都有一个“小网”,这些“小网”无限延伸组成了社会这张“大网”,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。这说明( ) A. 个人是社会的有机组成部分 B. 我们的社会生活空间不断延展 C. 参与社会生活才能确定我们的身份 D. 个人与社会相互决定、相互依存 2. 国家发展、社会进步,离不开每个人的努力。下列方式适合我们中学生参与社会生活、服务社会的有( ) ①参加献爱心活动 ②参加社区植树活动 ③旷课去维护交通秩序 ④周末到敬老院陪老人聊天、下棋 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 随着短视频快速发展,它已经成为人们日常休闲娱乐的一种方式。据统计,截至2022年12月,短视频用户规模已达9.85亿人。这其中大部分为青少年用户,青少年沉迷短视频的问题接踵而来,引发社会高度关注。对此,青少年应该( ) A. 拒绝网络短视频,避免受到不良影响 B. 努力提高媒介素养,理性参与网络生活 C. 加强网络平台的监管,净化网络环境 D. 健全相关法律法规,规范网络行业发展 4. 中国自古以来就是礼仪之邦,下列典故与体现出的观点相一致的是( ) 典故 观点 ①先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 尊重他人 ②得黄金百斤,不如得季布一诺 勇于竞争 ③千里修书只为墙,让他三尺又何妨 宽容礼让 ④程门立雪 友善待人 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. “银发知播”是指那些退休后依然发挥余热,通过短视频平台分享知识的人们。他们不仅丰富了短视频平台的内容形式,也给燥热的视频直播时代赋予了更多的文化内涵。“知识+互联网”,直播间变课堂,大大拓宽了传播知识的渠道。这主要体现了( ) A. 网络提高了人们的媒介素养 B. 网络为经济发展注入新活力 C. 网络为文化传播搭建新平台 D. 网络促进了民主政治的进步 6. 生活中,调节我们行为和维护社会秩序的规则有很多。下列场景中体现了遵守最刚性的社会规则的是( ) A. 小聪搭地铁时,会给有需要的人让座 B. 小明和他的朋友约定周末一起做义工 C. 小星上课认真听讲,并独立完成作业 D. 小海等待绿灯亮起来后再走过斑马线 7. 行星说:“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说:“自由就是在铁轨上来回奔跑风筝说:“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这说明了自由和规则的关系是( ) ①规则划定了自由的边界,自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束 ②自由是绝对的 ③社会规则是人们享有自由的保障。 ④自由与规则相互联系,密不可分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下图漫画警示我们( ) ①任何违法行为都将受到刑罚处罚 ②要增强维护国家安全的法治意识 ③保守国家秘密是每个公民的责任 ④看了保密法就不会泄露国家秘密 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,加深与自然和文化的亲近感。这表明( ) ①离开集体个人无法生存 ②亲社会行为在社会实践中养成 ③个人的成长离不开社会 ④中学生服务社会是成才唯一策略 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. “人无信不立”,诚信是公民的“第二张身份证”,我们要做诚信的人。下列做法有利于培养诚信品质的是( ) ①信守承诺,但不轻易许诺 ②能够向他人说出全部真话,公布自己的全部秘密 ③不说违心话,不做违心事 ④讲“义气”,说到做到,能够为朋友两肋插刀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 小明在学习了八年级上册道德与法治课后,对相关知识进行推导。以下推导合理的是( ) A. 犯罪→严重社会危害性→触犯刑法 B. 做文明有礼的人→态度谦和,用语文明→仪表整洁,举止端庄 C. 自由与规则不可分→社会规则划定自由边界→社会规则是自由的保障 D. 互联网丰富民主形式,拓宽民主渠道→推动民主政治进步→推动社会进步 12. 暑假开学不久,学校要开展班级篮球赛,八(1)班同学积极踊跃报名,因上场人数有限,小鹏同学落选了,被安排做篮球赛服务保障工作,小鹏情绪有些低落。请你从责任的角度,对他说( ) A. 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 B. 有些责任虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任 C. 承担责任往往伴

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