内容正文:
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2.(教材第 15 页)“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗? 假如用暴
力进行报复,会有什么后果?
不对,假如采取暴力行为进行报复,有可能造成更大的冲
突,甚至被追究法律责任。
3.(教材第 19 页)通过学习,结合实际,谈谈你对宽容的理解。
①宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生
活的重要基础。 ②宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善,
也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。 ③宽
容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
3 学会反思
1.当我们思考过去的事情,并从中得到 经验 或 教训 时,
就是在反思。
2.反思作为内心活动,是 自我完善 的一种方式,能帮助我们
回顾、分析和总结过去。 如果主动反思,则能更好地把握现在
和未来。
3.反思的作用(意义):
(1)通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看
到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努
力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现……
(2)通过反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的
过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
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4.可以从哪些方面进行反思:在做了错事以后,我们可以反思事
情的经过,吃一堑,长一智;在取得成功以后,我们可以反思成
功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可
以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的
时机 ,能达到 事半功倍 的效果。
5.关于反思的名言:
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传
不习乎? ———曾子
6.反思的过程很重要,反思的 结果 更应该记录下来,以便提
醒自己。
1.(教材第 22 页)对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学 1:过去的事情就让它过去呗! 想来想去也不会有多少改
变,还有什么好想的呢,多累啊!
同学 2:晚上,白天的事情经常在我眼前“过电影”,我总是想到
自己的失败和错误。 反思这件事一点都不让人开心。
这两个同学的观点都是不对的。 ①反思是自我完善的一
种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。 如果主动反思,则
能更好地把握现在和未来。 ②反思的内容和方法有很多,不只
是失败和错误。 在做了错事以后,我们可以反思事情的经过,
吃一堑,长一智;在取得成功以后,我们可以反思成功的原因,
再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对
自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到
事半功倍的效果。
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2.(教材第 25 页)这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为
特别需要反思的一项。 你这样选择的原因是什么?
郭新过马路时想闯红灯,需要进行反思。 因为遵守交通规
则是为了自己和他人的安全,是文明的表现。 反思过后,不应
该再有这样的行为。
3.(教材第 27 页)学完本课,你有哪些收获?
①明白了什么是反思;②知道了反思的重要性;③掌握了
反思的方法。
第二单元 爱护地球 共同责任
4 地球———我们的家园
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱
的家园——— 地球 。 地球为人类生活提供了所需要的 空
间 、 环境 和 资源 等。
2.20 世纪 80 年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“ 生
物圈 2 号 ”。 八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两
年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。 一年多以后,
实验宣告失败,说明 人类在地球上的居住环境无可替代 。
3.宇宙空间很大,那里有数不清的星球,但只有地球能满足人类
生存所需的 适宜的温度 、 氧气 和 水 的要求。
月球 ———无氧气、无液态水
火星 ———只有极少量的氧气和水