内容正文:
2023-2024学年重庆市巴南区六年级(上)期末语文试卷
一、基础
1. 读语段,看拼音写词语。
我国的大好河山辽阔而美丽。有xiōng yǒng péng pài _____的大海,有清澈透明的shān jiàn ____,有飞流直下三千尺的pù bù ____,有广阔无垠的shā mò _____……这些都是大自然kāng kǎi ____的馈赠!
2. 形近词运用:请选择正确的一项是( )
①冷静 ②寂静 ③安静 ④平静
(1)夜深了,四周一片_____,我们张老师还在伏案工作。
(2)上课铃响了,教室里立刻_____下来。
(3)听了校长讲话,同学们的心情久久不能_____。
(4)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持_____。
A. ①②④③ B. ②③④① C. ②③①④ D. ②④①③
3. 我会选择下列句子中加点字意思相同的一项是( )
A 明月别枝惊鹊 萋萋满别情
B. 伯牙鼓琴 伯牙破琴绝弦
C. 还来就菊花 千磨万击还坚劲
D. 死而后已 表演已结束
4.按要求,写句子。
4. 仿照例句,写出课堂上同学们听故事入迷的情景。
例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来。
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5. 续写句子,使其在结构上与前面句子相同。
一只粉笔,能点拨学习中的迷惑;一块黑板,能记录下老师的深情;一个讲台,______;一本好书,_______。
6. 综合实践活动。
学校正在开展“传承中华经典”的综合实践活动,请你完成以下任务。
活动一:传承中华经典艺术,赞中华“艺术之美”。
(1)围绕“艺术之美”先把成语补充完整,再按要求写话
__曼舞
行云 ____
巧 __天 __
___龙蛇
天籁 ____
画 __点 ___
请你从上面成语中任选一个写一两句话,介绍中国艺术之美。
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活动二:传承中华经典美文,歌颂祖国。
(2)轻叩诗歌大门,我们目睹了诗人 _____笔下“______,水村山郭酒旗风。”的江南美景;欣赏了宋词中“______,听取蛙声一片。”的田园风光;感受到王安石笔下“______,两山排闼送青来。”山水的灵动;体会到诗人 ____笔下“____,乡音无改鬓毛衰。”的思乡之情。
(3)“忆往昔峥嵘岁月稠。”多少仁人志士抛头颅、洒热血,才会有我们如今的幸福生活!李纲的“____,当以死守,_____。”气壮山河;曹植的“捐躯赴国难,_____。”言犹在耳;红军们“_____,乌蒙磅礴走泥丸。”的大无畏精神令人折服。
活动三:传承中华文明,我们在行动。
在“创建全国文明城市”的活动中,你们班决定为此召开一次主题班会,请完成以下两个任务。
任务一:为本次班会定一个符合活动内容的主题。
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任务二:请积极献言献策,至少提出两条创建全国文明城市的建议。
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二、阅读
7. 阅读课文片段,回答问题。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(1)选文描述就像一幅画,请给这幅画拟个标题 ___。
(2)片段选自鲁迅写《___》,课文通过“我”的回忆,刻画了一个 __、____、___的农村少年——闰土的形象。
(3)请结合片段的外貌、动作描写,分别说说闰土的形象。
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8. 课外阅读。
父爱,在我的名字里
①我的名字不是父亲取的,父亲是一个地地道道的农民,一个地地道道的文盲。在我满月的时候,父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因为父亲希望我长大有出息,能够跳出穷山村,于是算命先生便给我掐出这样一个名字:金翔。然而,就因为这个名字,我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”游戏,是不会让我加入其中的,他们会咬文嚼字般地称:金——翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。
②那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂,成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困,造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切,便构成他对我独特的管教方式,“娃儿的出息是骂出来打出来的!”这是他的至理名言。而我对父亲的恨,也正是在这一次次的领教中,不断加剧加深的,尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言”。为此,我时常想,也许就因为这种应验现象,才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的!
③所以,就在接到大学录取通知书的那天,我一口气冲上山顶,哭了——不是为自己十年寒窗所获得的美好前途,成为全村羡慕的第一个大