第七章 力-全章高频考点专训 2023-2024学年人教版物理八年级下册

教科版八年级下 第七章　力 全章高频考点专训 考点1⁠ ⁠ 力及其作用效果 1.[2023·北京]踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一。下列说法正确的是（　　） A.运动员踢出去的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力 B.运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作用是相互的 C.守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改变物体的运动 状态 D.只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相 同 足球在空中飞行时始终受到重力的作用，但不再受到脚的踢力，故A错误；脚踢球时球也会给脚一个力，所以脚会有疼痛感，故B正确；守门员抱住飞向球门的足球，对足球有力的作用，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的大小相同时，力的作用效果不一定相同，故D错误。 【答案】BC 【点拨】 2.如图所示，篮球在水平地面上静止不动。下列说法正确的是（　　） A.地面对篮球的支持力不会使篮球发生形变 B.篮球对地面的压力是因为地面发生了形变 C.篮球对地面的压力就是篮球受到的重力 D.篮球对地面的压力和地面对篮球的支持力 是相互的 支持力是弹力，弹力的作用效果使篮球发生形变，故A错误；施力物体的形变产生弹力，使受力物体受力，故B错误；C项中的两个力的施力物体、受力物体都不同，所以不是相同的力，故C错误；篮球对地面的压力和地面对篮球的支持力是一对相互作用力，故D正确。 【答案】D 【点拨】 3.[2023·泰州]小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向右喷气，同时小车会向左运动，这说明物体间力的作用是 　相互　⁠的，也说明力能改变物体的 　运动状态　⁠，使小车前进的力的施力物体是 　喷出的气体　⁠。 相互　 运动状态　 喷出的气体　 气球向右喷气，同时小车受到气体的反作用力，会向左运动，说明物体间力的作用是相互的；在这个力的作用下，小车向左运动，说明力能改变物体的运动状态，使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。 【点拨】 考点2:⁠ 弹力及弹簧测力计 4.[2023·苏州]利用弹簧测力计测量一块秒表受到的重力时，使弹簧测力计内弹簧伸长的力是（　　） A.秒表受到的重力 B.秒表和弹簧测力计受到的总重力 C.挂钩对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是挂钩对弹簧的拉力，施力物体是挂钩，受力物体是弹簧，故C正确。 【答案】C 【点拨】 5.如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上一钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示。 （1）弹簧测力计的分度值为 　0.2　⁠N，钩码所受的重力为 　4　⁠N。 （2）图中弹簧测力计的示数为 　1.4　⁠N，此时弹簧测力计上升的高度h＝ 　2.8　⁠cm。 0.2　 4　 1.4　 2.8　 （1）由题图甲可知，弹簧测力计的1 N和2 N之间有5个小格，则每个小格表示0.2 N，即弹簧测力计的分度值为0.2 N；钩码离开桌面后弹簧测力计的示数不再变化，此时的示数即为钩码所受重力的大小，由题图乙可知，钩码所受的重力为4 N。（2）弹簧测力计的分度值为0.2 N，示数为1.4 N；弹簧的伸长量与拉力成正比，由题图乙知：当h＝8 cm时，弹簧测力计的示数为4 N，则＝0.5 N/cm，表示弹簧每伸长1 cm所需拉力为0.5 N，弹簧测力计的示数为1.4 N时，弹簧的伸长量，即弹簧测力计上升的高度h'＝＝2.8 cm。 【点拨】 考点3:⁠ 重力 6.[2023·长沙月考]过春节时贴年画是我国的传统习俗之一，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，要把年画贴正，下列操作方法中正确的是（　　） A.将年画按顺时针方向旋转适当角度（90°以内） B.上下移动年画的位置 C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 已知重力的方向竖直向下，若年画的长边和重垂线是平行的，则年画是贴正的，反之年画没有贴正。因此，为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行，故C正确。 【答案】C 【点拨】 7.物理兴趣小组利用弹簧测力计、质量未知的钩码等器材，探究物体所受的重力与质量的关系。 （1）用 　托盘天平　⁠测出钩码的质量。 （2）测量钩码所受的重力前，应将弹簧测力计在 　竖直　⁠（填“水平”或“竖直”）方向调零。 托盘天平　 竖直　 （3）把钩码挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，当弹簧测力计和钩码都静止时，弹簧测力计的示数 　等于　⁠（填“等于”或“不等于”）钩码所受重力的大