精品解析：2023-2024学年重庆市渝中区统编版三年级上册期末考试语文试卷

2023—2024学年度上期期末考试题 三年级语文 一、积累与梳理 （一）积累展台 1．读词句，选字音 小朋友，重庆话中有些字的声调与普通话不同，要特别注意哦！ 1. 读词语，给加点字选择正确读音，打上“√”。 奶酪［nào lào] 印花［yìn yìng] 挨打［āi ái] 鲫鱼［jí jì] 玩耍［suǎ shuǎ] 胸脯［pú pǔ] 2. 根据字义提示，准确选择多音字的读音（填序号）。 ①挣［zhēng]：尽力摆脱； ②挣［zhèng]：用劳动获取 小女孩没卖掉一根火柴，没挣（ ）到一个钱，她多么希望能挣（ ）开这样不幸的日子，过上幸福快乐的生活。 3. 看拼音，写词语。【注意】横平竖直、撇捺舒展，把字形写得工整、优美。 4. 比一比，再组词。 飘（ ） 捕（ ） 残（ ） 摇（ ） 漂（ ） 蒲（ ） 线（ ） 遥（ ） （二）积累梳理——制作积累卡 四季的景物很有意思，我们可以把它们写进日记里。让我们先分类积累描写四季的好词佳句，完成积累卡吧！ 5. 积累有新鲜感的词语。 写秋天的日记时，我可以用上这些词。 词语积累卡 （主题：秋季） 秋高气爽 一（ ）知秋 __________ 6. 这学期，我们学了不少的古诗，有关于植物、山水、儿童的……分类梳理，做一做自己的创意积累卡。 【小提示】本期学过的古诗 ①《山行》②《所见》③《采莲曲》④《望洞庭》⑤《饮湖上初晴后雨》 ⑥《赠刘景文》⑦《夜书所见》 ⑧《望天门山》⑨《早发白帝城》 诗句积累卡 （主题：________） 诗①停车坐爱枫林晚，____________________________________ 诗〇________________________ ____________________________ （三）积累运用 7. 我能尝试用上积累的词句写下我发现的植物美。 10月25日 天气：晴 秋高气爽，我从一片枫树的叶子找到的秋天。看，_________ ____________________________________________________ 二、阅读与表达 实用文阅读 小贴士 请教的__________ 1．在别人方便的时候请教。 2．要有礼貌地向别人请教。 3．请教别人时把需要解决的问题说清楚。 4．不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。 8. 上面“小贴士”总结了“请教”的（ ）。【单选】 ①问题 ②作用 ③注意点 9. 根据上面“小贴士”的提示，当遇到不理解的词时，你会像谁那样向别人请教呢？为什么选他呢？ 【情境一】老师办公室改作业时，小李大声地问：“老师，这个词我联系上下文弄不明白，你说怎么办？” 【情境二】课堂上老师要我们理解课文中难懂的词语，小王向同桌问道：“小兰，理解难词的方法好多，请问这个词语我们选联系上下文好，还是选联系生活好呢？” 答：我会像__________那样向别人请教，因为他做到了“小贴士”里第（ ）条（此空可多选）。 阅读短文，完成任务 七颗钻石 ①很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸（hé）了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 ②一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。 ③她匆匆忙忙的，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔（tiǎn）净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。 ④小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。 ⑤这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽（yàn）了一口唾（tuò）沫，把水罐递给了这过路人。神奇的事情发生了…… 10. 运用多种方法理解词语在文中的意思。 干涸：__________________________________________________________________ 喜出望外：_________________________________