山东省青岛市城阳区2022-2023学年六年级下学期期末测试语文试题

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2024-01-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 城阳区
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2024-01-29
更新时间 2024-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43168287.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山东省青岛市城阳区2022-2023学年度第二学期 六年级语文期末测试卷 (时间:90 分钟 满分:100 分) 城阳区教研室命题 题 号 — 二 三 四 五 总分 得 分 【导语】 沐浴着六月的阳光,收获着成长的喜悦。我们即将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。 临近毕业之际,学校将围绕“追忆·传承·启航”这一主题策划一次毕业典礼,马上行动起来吧! 活动一:“毕业季”——追忆童年(10分) 温故知新 两千多日夜的学习,你一定具备了扎实的语文功底和深厚的文学素养,下面我们一起温故旧知,追忆曾经那一幕幕学习场景吧! 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.薏(yì)仁米 炽(zhì)热 哪吒(zhā)闹海 B.北纬(wěi) 日晷(jiù) 青面獠(liáo)牙 C.鄙(bǐ)夷 唾(tuò)沫 锲(qiè)而不舍 D.承载(zǎi) 屐(jī)齿 自愧弗(fú)如 2.下列句子中关联词的使用不恰当的一项是( )(2分) A.我们如果荒废这美好的时光,就要利用它好好学习知识。 B.尽管鲁滨逊在荒岛生活了二十八年,他还是希望回到英国去。 C.不管是什么人,谁向我们指出都行。 D.只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。 3.六年学习生活中,我们欣赏了许多优秀的书法作品,下面是几位同学对元代著名书法家赵孟頫的作品赏析,评价不恰当的一项是 ( )(2分) A.运笔自然,点画圆润多姿。 B.严谨端庄,平正宽绰。 C.整体秀丽柔美,稳健大方。 D.龙飞凤舞,粗狂奔放。 4.下列句子中加点字的理解不正确的一项是( )(2分) A.“我心伤悲,莫知我哀”中的“莫”是指没有人。 B.“烈火焚烧若等闲”中的“等闲”是不一般的意思。 C.“纤纤擢素手”中的“擢”是伸出的意思。 D.“渭城朝雨浥轻尘”中的“浥”是湿润、沾湿的意思。 5.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.进行辩论时,要善于抓住对方的漏洞进行反驳。 B.“情以物迁,辞以情发。”写文章像说话一样,要抒发自己的真情实感。 C.《那个星期天》选自梁晓声的《务虚笔记》。 D.《北京的春节》作者是老舍,原名舒庆春,《骆驼祥子》是他的代表作之一。 活动二:“毕业季”—文脉寻珠(20分) ★经典诵读 中华文化博大精深,源远流长。毕业之际,六年级二班的同学们想要在毕业典礼上组织一场以“探寻文脉·传承经典”为主题的诗词诵读专场活动,请你帮助主持人完成开场白。(5分) 主持人甲:诗词是传承古今的歌唱,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。 6.主持人乙:诗词是感动天地的情怀,“_______________,润物细无声”。 7.主持人甲:诗词是勇担使命的理想,“何当金络脑,_____________”。 8.主持人乙:诗词是远方游子对故乡的思念,“_____________,明月何时照我还”。 9.主持人甲:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。时间虽如流水般匆匆走过,但我们不 能因此而悲叹,正如:谁道人生无再少?______________!____________。 主持人合:趁时光正好,让我们共同开启一场视觉与听觉的盛宴吧! 演讲专场 六年级三班的同学们想通过读书讲坛的形式,开展毕业演讲专场,献礼母校。以下是某位同学的演讲稿片段,你能帮他完成吗? 人生的字典里,不仅仅有哭(qì)和(qī)凉这两个词语。同时,有坚持、奋斗、拼搏、(zé rèn)等词汇,更令人蓬勃力量。学习虽然枯燥(fá wèi),但是通往明天的路,相信自己,为梦想拼尽全力,坚持到底是少年应有的模样! 不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲和教导。我们要发扬三分信仰,三分思辨,三分历练,一分兼容并包的气概,不(pái huái),不(jù)怕,不畏艰险、追求卓越,为社会做出自己的贡献! 10.根据括号里的汉语拼音,把汉字依次写在下面的方格里,注意写美观。 (9分) 11.毕业演讲片段中画“ ”的句子有语病,请用修改符号进行修改。(2分) 不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲和教导。 12.在六年级三班的读书讲坛专场活动中,孩子们围绕自己喜爱的书籍,分享读书收获,你也来写写阅读记录卡吧。(4分) 阅读记录卡 本学期:我阅读的名著有:《_____________》 我最喜欢的人物:__________________________________________ 喜欢的原因:________________________________________

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