Unit 2 Section A(2a-2d)导学2023-2024学年人教版七年级英语上册

Unit 2 This is my sister. Name: _______ Class: ________ Group: _______ 【学习目标】 1.学会介绍自己的家庭成员和对他人的询问。 2.初步渗透可数名词的复数概念。 【重难点】 1.掌握家庭成员的英文表达，会询问第三方是谁并进行回答。 2.掌握名词单复数与be动词保持一致。 【导学流程】 1、 独立深思 Task 1 读第一遍2d对话，完成以下问题： 1) . How many people are there in the conversation? . 2).Who are they? . 读第二遍2d对话，分清人物角色并填空：Those are Sally’s (莎莉的) _______。He’s _____. 读第三遍2d对话，回答以下问题： 1). Who's Kate? . 2). Who's Paul? . 3). Are they Jane's parents? . 4). Is Jane Kate's friend? . Task 2 .观察Grammar Focus中和基础感知中的句子，完成下列任务： 1).介绍人物的句型： 单数句： 复数句： 2).辨别人物的句型： 单数句： 复数句： 3).单复数句的转换： Eg: This is a pen. ↓ ↓ ↓ These are pens . That is a jacket. ↓ ↓ ↓ It is an orange. ↓ ↓ ↓ The pen is red. ↓ ↓ ↓ ↓ Who is he? ↓ ↓ ↓ What color is the jacket? ↓ ↓ 总结规律： 1) .将单数句中的指示代词、人称代词、名词及be动词等变为对应的 形式， 如this → ，that → ，he/she/it / → 等。 2).将单数句中的不定冠词 \ 去掉(某些固定搭配除外)。 3).单数句中的形容词、定冠词、副词、疑问词或介词等保持 。 Task 3.英汉互译 1.my mother 2.his father 3. her brother