【四清导航】2014-2015学年沪科版九年级数学上册课件 216 综合与实践 获取最大利润(共16张PPT)

2015-06-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.6 综合与实践 获取最大利润
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 187 KB
发布时间 2015-06-17
更新时间 2015-06-15
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2015-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4316564.html
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来源 学科网

内容正文:

21.6 综合与实践 获取最大利润 1.根据实际情景解决最大利润问题就是运用二次函数模型解决问题,就是用自变量和_______来表示_____________________________,再运用二次函数性质解答问题. 2.利用二次函数性质解决实际问题时要注意自变量的_________. 函数 实际问题中变量之间的关系 取值范围 直接利用y=a(x+h)2+k求最大利润 1.(4分)某产品进货单价为90元,按100元一件售出时,能售500件.如果这种商品每涨价1元,其销售额就减少10件,为了获得最大利润,其单价应定为______元. 2.(4分)某汽车经销商销售汽车所获利润y(元)与销售量x(辆)之间的关系满足y=-x2+10 000x+250 000,则当0<x≤4 500时,最大利润是( ) A.2 500元 B.25 000 000元 C.2 250元 D.24 997 500元 3.(4分)为搞好环保,某公司准备修建一个长方体的污水处理池,池底矩形的周长为100 m,则池底的最大面积是( ) A.600 m2 B.625 m2 C.650 m2 D.675 m2 120 B B 4.(8分)某工厂门市部专卖某产品,该产品每件成本是40元,从开业一段时间的每天销售统计中,随机抽取一部分情况如表所示: 假设当天定的售价是不变的,且每天销售情况服从这种规律. (1)观察这些统计数据,找出每天售出的件数y(件)与每件售价x(元)之间的函数关系,则该函数关系式为______________________. (2)门市部原有两名营业员,但当销售量较大,且每天售出量超过168件时,则必须增派一名营业员才能保证营业的有序进行,设营业员每人每天的工资为40元,则每件产品应定价_______元才能使每天门市部获纯利润最大,为________元. y=-6x+600(x>40) 72 5296 5.(10分)某商场试销一种成本为60元/件的T恤,规定试销期间单价不低于成本单价,又获利不得高于40%.经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元/件)符合一次函数y=kx+b,且x=70时,y=50;x=80时,y=40. (1)求一次函数y=kx+b的表达式; (2)若该商场获得利润为w元,试写出利润w与销售单价x之间的关系式;销售单价定为

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