七年级数学(沪科版)(新)上册精品导学案:1.6 有理数的乘方第二课时(1份打包)

2015-06-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.6 有理数的乘方
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.87 MB
发布时间 2015-06-15
更新时间 2015-06-15
作者 皓然
品牌系列 -
审核时间 2015-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4316477.html
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来源 学科网

内容正文:

第二课时 科学记数法 学前温故 1.an表示n个a相乘,其中a是底数,n是指数. 2.102=100,103=1 000,104=10 000,105=100 000,…,10n=10…0(1的后面有n个0),即10n(n是正整数)是一个(n+1)位数. 新课早知[来源:Z|xx|k.Com] 1.一般地,一个绝对值大于10的数都可记成±a×10n的形式,其中1≤a<10,n等于原数的整数位数减1.这种记数方法,习惯上把它叫做科学记数法. 2.用科学记数法表示的数正确的是(  ). A.31.2×103     B.3.12×103 C.0.312×103 D.25×105 答案:B【来.源:全,品…中&高*考*网】 1.用科学记数法表示绝对值较大的数 【例1】 用科学记数法表示下列各数. (1)375 600;(2)-1 234;(3)53 700 000;(4)0.05×105. 分析:用科学记数法表示一个数时,要先看这个数的整数部分有几位,再写成a×10n的形式,确定a时要注意它是只有一位整数的数,确定n时,它等于原数的整数位数减1,像(2)要先确定符号,像(4)要还原出原数,再用科学记数法. 解:(1)375 600=3.756×105. (2)-1 234=-1.234×103. (3)53 700 000=5.37×107. (4)0.05×105=5×103. 点拨:用科学记数法表示数的关键是确定a与10的指数n.确定a时,要注意范围,n等于原数的整数位数减1. 2.写出用科学记数法表示的原数[来源:Z*xx*k.Com] 【例2】 下列用科学记数法表示的数,原来是什么数? (1)2.345×105;(2)1.27×106. 分析:此类题是逆用科学记数法的写法特点,寻求原来的数.先根据10的指数确定原数的整数位数,再把a的小数点移动n位即得原数.如(1)中n=5,故原数为6位整数,再把2.345的小数点右移5位,即得234 500. 解:(1)234 500;(2)1 270 000. 点拨:a×10n的原数的整数位数等于n+1,原数等于把a的小数点向右移动n位所得的数,若向右移动,位数不够则用0补上. 1.地球绕太阳转动每小时通过的路程约是1.1×105千米,用科学记数法表示地球转动一天(24小时)通过的路程约是(  ). A.0.264×107

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