命题点3 金属活动性顺序及其应用-【一战成名新中考】2024安徽中考化学·基础夯实练优质课件PPT

核心三 初中必须掌握的化学物质 （四）金属与金属矿物 命题点3 金属活动性顺序及其应用 安徽化学 化学 1 （10年6考） 知识梳理 1.金属活动性顺序 记忆口诀 可采用“五元素一句”的方法记忆，即“钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银铂金”。 2 2.金属活动性顺序的判断 （1）金属活动性顺序：金属位置越靠前，其金属活动性就越____。 （2）与酸反应：能与酸反应的金属比不能与酸反应的金属的活动性____。 （3）与盐溶液的反应：若置换反应能发生，则该金属单质的活动性____ 于盐中金属；若置换反应不能发生，则该金属单质的活动性____于盐中金 属（ 、 、 除外）。 （4）在自然界中的存在形式：仅以________形式存在的金属比有以_____ 形式存在的金属活动性强。 （5）人类开发利用的时间：金属活动性越____的金属开发利用的越晚。 强 强 强 弱 化合物 单质 强 3 3.金属活动性顺序的应用 （1）判断金属被开发利用的先后。 （2）判断置换反应能否发生，如金属与酸、金属与盐溶液能否反应。 （3）判断金属与多种盐溶液反应后滤液、滤渣成分。 4 实验冲关 金属活动性顺序的验证与探究 1.实验原理：利用金属与稀酸、盐溶液能否发生反应进行判断。 （1）金属能否与酸反应：能和盐酸、稀硫酸反应的金属比不能与酸反应 的金属活动性____。 （2）根据金属能否与盐溶液反应：能发生反应，则表示金属的活动性___ 于盐溶液中的金属（ 、 、 除外），反之，则____于该盐溶液中 的金属。 强 强 弱 5 2.金属活动性顺序的验证 【思维模型】 6 （1）验证两种金属的活动性顺序（以 、 为例） 实验思路 两金一酸（金属与酸反 应） 一金一盐（金属与金属盐溶液反 应） 实验方案 实验现象 图1中锌片表面________ _____； 图2中无明显现象 图3中锌片表面________________， 溶液______变浅；图4中无明显现象 实验结论 金属活动性：_ ________ 有气泡产生 有红色固体析出 蓝色 7 （2）验证三种金属的活动性顺序（以 、 、 为例） 实验 思路 两金夹一盐 两盐夹一金 实验 方案 实验 现象 ①中金属表面 ________________，溶液由 ______变为______；②中无明显 现象 ③中铜片表面______________析 出，溶液由______变为______； ④中无明显现象 有红色固体析出 蓝色 无色 有银白色固体 无色 蓝色 8 实验 思路 两金夹一盐 两盐夹一金 实验 分析 由①得金属活动性顺序为______ ___； 由②得金属活动性顺序为______ ____ 由③得金属活动性顺序为______ ____； 由④得金属活动性顺序为______ ___ 实验 结论 金属活动性：_ _____________ 特别提醒比较三种以上金属的活动性强弱：先用酸将这些金属分组，转化为上述两种情况，再进行验证或探究。 续表 9 3.金属活动性顺序的探究（以锌、铜、 为例） 实验思路 首先将已知金属按活动性顺序排列：锌、铜的金属活动性 顺序为 实验猜想 猜想陌生金属可能所在的位置： 猜想一： ；猜想二： ；猜想三: 实验设计 通过金属活动性顺序的验证方法检验猜想 10 4.注意事项 （1）实验前金属必须要打磨的原因是________________________________。 （2）进行金属与酸的反应时，酸一般用稀盐酸或稀硫酸，不用硝酸或浓硫酸。 （3）金属与盐的反应，并非所有排在前面的金属都能把排在后面的金属 从其盐溶液中置换出来（ 、 、 除外）。 除去金属表面的氧化膜（或污物） 11 $$