内容正文:
新课第08讲:菱形
【考点梳理】
考点一:菱形的性质求角度 考点二:菱形的性质求线段
考点三:菱形的性质求面积 考点四:菱形的判定
考点五:菱形的性质和判定的综合问题
【考点梳理】
考点一:菱形的定义
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.如图,在□ABCD中,若AB=AD那么□ABCD就是菱形。
考点二:菱形的性质
(1)菱形的四条边都相等
(2)菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
考点三:菱形的判定
(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形 (用定义判定)
几何语言: 如图1,∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,∴□ABCD是菱形。
(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形
几何语言:如图2, ∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD, ∴□ABCD是菱形。
(3) 四条边都相等的四边形是菱形
几何语言:如图2,∵AB=BC=CD=AD, ∴四边形ABCD是菱形。
【题型归纳】
题型一:菱形的性质求角度
1.(2023上·吉林长春·八年级校考期末)如图,在菱形中,,的垂直平分线交对角线于点F,E为垂足,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.(2023下·江苏无锡·八年级校考阶段练习)如图,在菱形纸片中,,点在边上,将菱形纸片沿折叠,点对应点为点,且是的垂直平分线,则的大小为( )
A. B. C. D.
3.(2023下·山东济南·八年级校考阶段练习)如图,在菱形纸片中,是边上一点,将沿直线翻折,使点落在上,连接.已知、,则的度数为( )
A. B. C. D.
题型二:菱形的性质求线段
4.(2023上·吉林长春·八年级吉林省第二实验学校校考期末)如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点E,连接,若,,则的长为( )
A. B.2 C. D.
5.(2023下·云南红河·八年级统考期末)如图,菱形的对角线和交于点O,且,E是边的中点,则线段的长为( )
A.8 B.5 C.2.5 D.6
6.(2023下·内蒙古呼伦贝尔·八年级统考期末)如图,在菱形中,,,顺次连接菱形各边中点E、F、G、H,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
题型三:菱形的性质求面积
7.(2023下·河南漯河·八年级统考期末)如图,菱形的边长为2,对角线,相交于点,过点作于点,连接,若,则菱形的面积为( )
A.2 B. C. D.4
8.(2023下·云南曲靖·八年级统考期末)如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为,则的长为( )
A.4 B.5 C. D.
9.(2023下·广西贺州·八年级统考期末)如图,在菱形中,,,过点A分别作,,垂足分别为E,F,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
题型四:菱形的判定
10.(2023下·全国·八年级假期作业)如图,在□ABCD中,M,N是BD上两点,BM=DN,连接AM,MC,CN,NA.添加一个条件,使四边形AMCN是菱形,这个条件可以是( )
A. B.MB=MO
C.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND
11.(2023下·云南红河·八年级统考期末)如图,在四边形中,对角线相交于点O,下列条件能够判定四边形是菱形的是( ).
A. B.
C. D.
12.(2023下·河北石家庄·八年级统考期末)四边形为平行四边形,延长到,使,连接,,,下列条件中不能使四边形成为菱形的是( )
A. B.平分 C. D.
题型五:菱形的性质和判定的综合问题
13.(2023下·四川德阳·八年级统考期中)如图,四边形中,,,,连接,的角平分线分别交,于点,.
(1)连接,求证:四边形为菱形;
(2)若,,求的长.
14.(2023下·广西南宁·八年级校考期中)如图,在四边形中,,,为对角线的中点,为边的中点,连接,.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连接交于,若,,求四边形的面积.
15.(2023下·四川乐山·八年级统考期末)如图,在中,,,.点从点出发沿方向以每秒个单位长度的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒个单位长度的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是秒().过点作于点,连接,.
(1)的长为______,的长为______(用含的代数式表示);
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由;
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
【双基达标】
一、单选题
16.(2023下·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第一一三中学校校考期中)在下列性质中,矩形具有而菱形不具有是( )