知识整合3 自我成长-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治·课标专项复习优质课件PPT

知识整合3 自我成长 （一）梦想（七上第一课） 1.少年梦想的特点：①天真无邪、美丽可爱；②与个人的人生目标紧密相 连；③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2.梦想的重要性：①是青少年时期的重要生命主题；②能不断激发我们对 生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③有了梦想，人类才能不断地进步 和发展。 1 3.实现梦想的做法：①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；②努力， 是梦想与现实之间的桥梁，是一种生活态度；③青少年要从小学习立志， 早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联 系在一起。（2019.1①） 2 （二）学会学习（七上第二课、九下第六课） 1.学习的重要性：①学习让我们能够生存，拥有更充实的生活；②学习点 亮我们心中的明灯，激发前进的动力；③学习为幸福生活奠基。 2.正确的学习观念及方式：终身学习理念，自主学习/合作学习/探究学习 等学习方式。［2022.14（1）］ 3.如何学会学习：①需要发现并保持对学习的兴趣；②需要掌握科学的学 习方法；③要善于运用不同的学习方式。［2023.17（4）；2022.14（2）］ 3 4.学习压力：适度的学习压力能激发我们的潜能，提高学习效率，增强学 习动力；过度的学习压力会降低学习效率，影响身心健康。积极面对学习 压力和困难，调整心态，完成学习任务。 5.缓解学习压力的方法：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适 度紧张。（2019.2） 6.在实践中学习：实践出真知。要重视实践，积极参加各类社会实践活动， 增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 4 （三）认识自我（七上第三课） 1.正确认识自己的重要性：促进自我发展，促进与他人的交往。 2.认识自我的途径：自我评价和他人评价。 3.正确对待他人评价的做法：我们要重视他人的态度与评价，客观冷静分 析，既不能盲从，也不能忽视。正确、客观的评价要用心聆听、勇于面对； 不公正的评价要平静拒绝。 5 4.如何做更好的自己？（2020.1） ①学会接纳与欣赏自己；②扬长避短；③主动改正缺点，不断完善自 我；④不断激发自己的潜能；⑤在和他人共同生活的过程中不断成长； ⑥在为他人和社会带来福祉的过程中实现。 6 （四）青春的品格（七下第三课） 1.自信：①自信让我们充满激情，有勇气交往与表达，激发潜能与活力， 获得更多的实践机会与创造可能。②养成自信的生活态度，我们要增强信 心与实力；克服惰性，抵制不良诱惑；相信自己，勇敢尝试。（2020.1④） 2.自强：①自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息，助力青 春成长；②培养自强品质，要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己； 要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 7 3.“行己有耻”的要求：①要知廉耻，懂荣辱；②要有知耻之心；③要树立 底线意识；④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（20 21.1③） 4.“止于至善”的要求：从点滴小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。 5.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理 想的思考，给予我们自我完善的力量。 8 （五）亲社会行为（八上第一课、第七课） 1.养成亲社会行为的原因:①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极 的生活态度,关注社会，了解社会,服务社会,养成亲社会行为；②亲社会行为, 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观,在 实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。（参加公益活动的收获） 9 2.养成亲社会行为的方法:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们 要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践，要遵守社会规 则，主动关心社会。 3.如何服务和奉献社会：①需要我们青年担当；②需要我们积极参与社会 公益活动；③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。［2022.17（4）］ 10 （六）承担社会责任（八上第六课） 1.每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要做一个负责任的公民，增 强责任意识，勇担责任不言代价与回报。（2023.1） 2.努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 3.怎样做一个负责任的人：①对自己:树立责任意识，勇担重任，对自己的 行为负责；②对他人:珍视他人生命、尊重他人权利、关爱他人；③对社 会:关心社会发展，养成亲社会行为，遵守社会规则和秩序；④对国家:将 个人命运和国家、民族的命运紧密相连，关心国家发展，立志报效祖国。 11 $$