内容正文:
第3课 月是故乡明 一课一练
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任务一:字词积累与运用
一、根据拼音写词语。
在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有qì pài,但也颇有yān bō hào miǎo之势。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起gōu huǒ,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用jiáo làn的麦粒去粘要容易得多。到了晚上就lè cǐ bù pí,天天盼望黄昏早早来临。
二、读一读,给字选择正确的读音打√。
(1)在烟波浩渺(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méng míng)发。抬头望去,那澄(dèng chéng)澈(chè cè)的月光是如此的温柔。
(2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一个人住在乡下。夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuì zhuì)其间,风光无疑是绝妙的。
三、用“_____”画出句中的错别字,并改正。
(1)我天天晚上乐此不彼,天天盼望黄昏早早来临。( )
(2)后来到了济南,才见到山,恍然大物。( )
(3)我躺在吭边厂院的地上,数天上的星星。( )( )
(4)我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天崖。( )
(5)每逢望夜,一伦当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数倾。( )( )
四、给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。
①看,往远处看; ②拜访; ③希图,盼; ④人所敬仰的,有名的; ⑤向,朝着; ⑥月圆,农历每月十五日前后。
(1)每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。( )
(2)昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。( )
(3)那些老人们听说我们来看望他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。( )
(4)愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。( )
五、读句子,根据画线部分填写词语。
(1)洞庭湖水烟雾笼罩,广阔无边,景色蔚为壮观。( )
(2)战时,老百姓为生活所迫,不得不离开家乡到外地去。( )
(3)草木浓绿一片,点缀着三两朵红花,相互衬托着,显得很有趣味。( )
(4)书是非常美好,没有什么可以比得上的音乐,让人陶醉其中。( )
六、把下面的词语补充完整,并完成练习。
顶( )立( ) ( )( )胜数 恍然( )( ) 相映( )( )
离( )背( ) ( )( )万顷 美( )绝( ) ( )( )美景
(1)词语②中加点字的读音是 ,词语⑤中加点字的读音是 。
(2)和“茅塞顿开”意思相近的词语是 。
七、按要求完成句子练习。
(1)我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)
(2)月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)
(3)不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞回去了。(用加点词说一句话)
(4)我当时还不懂什么叫诗兴。我觉得心中油然有什么东西在萌动。(用关联词语连成一句话)
(5)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(仿写排比句)
八、根据课文内容填空。
(1)在这期间我曾到过世界上将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在
的瑞士莱芒湖上,在 的非洲