内容正文:
中外历史纲要(下) 第二单元 第11课 教学案
班级 姓名 主备人: 审核人:历史组 使用时间:第4周 编号:11
课 题
第11课 马克思主义的诞生与传播
课型
新授课
课标
要求
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
重点
重点: 马克思主义诞生的背景、内容、意义及巴黎公社的伟大创举及其失败原因 。
学法指导
1、史料分析,观点判断,归纳比较。
2、自主学习,合作探究,展示交流。
难点
难点:马克主义诞生的伟大意义;巴黎公社失败的原因及经验教训 。
学习过程
备 忘
一、早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动
(1)背景:
①随着资本主义大工业的建立和发展, 的各种弊病逐渐显现。
②欧洲各地普遍出现了 、 苦难深重的状况。
③为了改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益,工人阶级进行了从 到争取政治权利的多种形式的斗争。
(2)表现:19世纪三四十年代爆发的法国 武装起义、英国人争取普选权的宪章运动和徳意志 纺织工人起义。
2.社会主义思想的萌发:以法国人圣西门、傅立叶和英国人 为代表的有识之上,无情地揭露和批判资本主义制度的种种弊端,他们反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会,他们的设想被称为“ ”。
二、马克思主义的诞生
1. 诞生的标志:《共产党宣言》
(1)时间:1848年2月
(2)内容
①肯定了 的历史进步作用。
②揭示了资本主义对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,论证了资本主义必然灭亡、 必然胜利的客观规律。
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了 作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命,阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
(3)第一次较为完整系统地阐述了 的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。
2.发展
(1)1867年,马克思撰写的政治经济学巨著《 》第 一卷出版。通过对资本主义制度的深刻剖析,创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
(2)马克思和恩格斯创立了 。唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与 在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地提出了 对历史发展的巨大作用。
3.马克思主义的历史影响
(1)马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论,它创造性地揭示了 ,第一次创立了人民实现 的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。
(2)19世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思想;在东欧和东南欧,马克思主义的影响日益扩大; 在亚洲和美洲,马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要 。
(3)在马克思主义影响下, 在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起來,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
三、国际工人运动的发展
1. 第一国际
(1)成立:1864年、伦敦
(2)影响:推动了 的传播和国际工人运动进入新阶段。
2. 巴黎公社
(1)背景:1870年,法国在 中失败,社会矛盾激化。
(2)建立: 年3月,巴黎爆发工人武装起义,建立 。
(3)措施
革命措施
政权建设方面
⑴打破旧的国家机器,建立 与 合一的政权机关和司法机构
⑵公职人员由 产生, 有权监督和罢免;
⑶所有 人员的工资不得超过熟练工人的工资
⑷废除旧军队和旧警察,代之以 和
社会经济
方 面
⑸由 管理工厂
⑹实行 工作日
(4)结果:1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级和 联合扼杀。
(5)影响:作为无产阶级建设政权的第一次 被载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
【问题探究】
探究一:马克思主义诞生的条件。
探究二: 巴黎公社的特点。
【限时训练】(10分钟