陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题

周至六中2023-2024学年度第一学期期末考试 高二语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)实用类文本阅读（本恩共5小题，21分） 阅读下面的文字，完成1-5题. 材林：语言文宇是文化的基础要素和斟明标忘，是促进历史发展和社会进步的重要力 量。不久前，位于河南省安阳市的中国文字博物馆报出“语贯古今字发中生一教有部，国 家语委重大语言文化工程建设成果晨"”。党的十入大以朵，以习近平同志为核心的党中央高 度重视语言文宇工作，一批重大语言文化工程取得标志性成果，中四语言资源保护工程这成 世界上规摸最大的语言资源库，古文宇与中华文明传承发晨工程、中华经典裙读工程、中年 思想文化术语传播工程等出版一批重要著作，中华精品守库、中国语言文宇致字博物馆等致 字化遮设迅速推进…这些宫贵成果，为待承发晨中华优秀语言文化筑牢报基。 探源中华文明，以历史深处延续而来的语言是珍黄符码。正如有学者说，“凡解释一字 即是作一部文化史”：般墟甲骨文拒离况在3000多年，并间汉字结构没有变，达种传承中蕴 藏着中华文明的基因，花人们得以从汉字原初构型中破解文明起源的奥秘，西周早期奇钢器 何尊铭文“宅茧中国”，留下“中国”最早的文宇记发。沉淀在中华典雅里的人文思越，落 含着跨越时空的魅力，成为代代相传的果体记北。得丝于重大语言文化工程建设，中国话、 方块宇的文化名片更为亮丽，我们引以为服的文化青源更为丰厚。 “少小离家老大回，乡音无孜龙毛表”，这两句诗曾扣动无数游子的心弦。方言是地方 文化的坐标，沉淀生活记忆，凝结深厚情感。作为一项国家工程，中国语言资源保护工程一 期已完成全国所有省份1700多个调查点的调查保护，瘦兰国内120余种语言和万言，只要 登录中国语言资源保护工程采录展示平台，找可以随时随地聆听“来自家乡的声音”，一个 个词条，内容涉及房屋达筑、日常用具、服饰状食、太工百艺、婚有丧莽、节日洁动、说唱 衣演等，如同一妆枚生动的文化切片，为地方持色文化留下珍贵的记录。放小心算界保存下 条的语言文化，留住了文化乡梵。 在生成式人工智能技术加速流进、自然语言处理成为热门应用领城的背景下，语言文化 工程的成米开发有着更重要的现实意义：比如，古文字与中华文明传承发展工程以数宇技术 成能古文宇传播应用，让冷门绝学走近大众：精选历代书法名家的代表作品开发成“中华精 品宇库”，实现书法艺术和信点技术、汉字应用的高度融合：中因语言文宇数字博物馆开发 甲骨文互动展区，让观众能够深入了解甲骨文的文化内话、艺术价值以及在现代社会的创斯 应用。创新是语言的活力所在，当记录在甲骨、金石、简除、绢帛、纸页上的古文字化身教 宇比特，插上大数据的翅膀，我们的语言文化必将在数字时代换发更为独特的魁力。 语言是我们共有的精神家因，身处全球化时代，衫显文化自信、讲好中国故事、塑造中 国形象，记录青厚重历史和多样文化的语言是资源宝基，我们有量任有义务沿着文明的脉络， 从古文字里探究文明添头的奥批，从各地方言里感知文化的多样，从数字化创新中触摸时代 的脉动，让中目语言文化的长河生生不息。 (摘编自智春司《让语言的长河生兰不总》 第1页，共8页 1/10 材料二： 生活中，无论是日常架谈还是正式发言，语言都可谓交流的工丹、思组的载休，重视语 言，善用语言，让语言释放智慈与力要，往往能达到事半功倍的效果。 语言的力量，首在言之成理。“言背于有物，无物，非言也“”，就拿开会发言来说，一个 人的讲话之所以能扳奋人心，引起共鸣，关键在于相关语言都找到了拾当的支点，在事实和 这样层面无湖可击，有说服力。语言的力量，责在言之有德。同样一句话，不问的人讲往往 会产生不一样的效果。纵观历史长河，袋言“舍身为回”、发出惊人之语者不在少数，他们 终能流芳千古，为民林精神注入生动元帝，反观那些“两面人”、投机者，纵然信紫旦旦、 巧香如景，但由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法今人信服。语言 的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之书：经正而后纬成，罗 定而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛，辽辑严谨，自然 能生发出直抵人心的力量。移青乘访焦裕禄事逆时情动于衷，挥洒热泪，多年后，其采访日 记上仍依称可见斑斑泪痕。有了真济的贯注，那么语言和作品就都有了永不祜竭的活力，可 以抵御时光而历久你新。 轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往客易言不由袁、表意不明，甚至造成误解、触 发矛盾。现实中，有的干部一讲话，群众便被眉摇头，原回何在？问题就在于这些讲话内容 干枣，细咂无味，要么是脱离尖践的空话套话，要么是违行桥理的废话相话。学如，有的乡 村动员植树，长高系肤都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再 如，发生安全事故，人们最关切的是伤亡请况和救